下面哪一组是鸟特有的特征
①体表有羽毛; ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
鲫鱼、蜥蜴、蝗虫、青蛙进行气体交换的部位分别是
A.鳃、肺、体壁、气囊
B.体壁、气管、肺、肺
C.鳃、肺、气管、肺和皮肤
D.体壁、 肺、 鳃、气管
表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物? |
B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食。 |
C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究。 |
D | 步骤4 | 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物。 |
下列有关动物的说法正确的是
A.线形动物都是寄生的
B.软体动物都生有贝壳
C.节肢动物的附肢分节
D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是
A.蝗虫 B.草履虫 C.沙蚕 D.鱼
下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是
A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉
B.蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成
D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表