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某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下 表。 水...

某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下

表。

 

水质

水量

水温

蛙卵数

孵化蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是(    )

A.不符合单一变量原则       B.水量过多

C.水温太高                 D.水中没有水草

 

A 【解析】 试题分析:为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,而该兴趣小组设置的实验中出现了两个变量:水质和温度,这样得出的结果就不能说明是由水质引起的,因此该实验设计的不妥之处是不符合单一变量原则。考点:探究不同水质对蛙卵孵化的影响。  
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考点分析:
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西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利捕食和御敌。这种现象体现了(    )

A.生物适应环境       B.生物依赖环境

C.环境改变生物       D.生物改变环境

 

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在显微镜下观察一滴池水,发现一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些    小颗粒是生物的依据是(    )

A.有细胞结构         B.有应激性

C.体小且为绿色       D.能生长繁殖

 

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(10)A是某种细菌的结构示意图,B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

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(1)控制物质进出细菌的结构是[   ]                        

(2)在图B,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是                        

(3)④的化学本质是                       这种物质。

(4)细菌通常是靠                 进行生殖的。

(5)根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是                         

 

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(10分)下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:

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(1)    图是狼的牙齿

(2)与狼的牙齿相比,兔的牙齿没有[   ]                的分化,这是与吃植物性食物相适应的

(3)狼和兔均属于哺乳动物,它们的生殖特征是                        

(4)与哺乳动物不同的是,鸟用坚硬的                 啄取食物。

(5)动物在生物圈中的作用是:(a)维持生态平衡,(b)帮助植物传和传播种子,(c)                                              

 

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(10)下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

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材料用具:一截劈开的竹筒(15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是                                        

(2)本实验的变量是糖

(3)对实验结果的预测和分析:

预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明                  

预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明                                

(4)本实验设计的不足之处主要                                                           

(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的                  ,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。

 

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