表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）
步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
步骤2 | 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
步骤3 | 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
步骤4 | 通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4
探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外．下列实验不需要取平均值的是（ ）
A．探究蚂蚁的通讯
B．烟草浸出液对水蚤心率的影响
C．测定种子的发芽率
D．探究植物对空气湿度的影响
通过学习探究“动物的绕道取食”，你认为以下哪项是错误的？（ ）
A．“尝试与错误”是常见的学习行为
B．用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少
C．动物能学会绕道取食
D．“绕道取食”是动物的先天性行为
某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动 物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的尝试次数 | 75 | 158 | 32 | 6 |
A．甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁
C．丁→丙→甲→乙 D．甲→丁→丙→乙
鸟飞行时的呼吸特点是（ ）
A．肺和气囊都进行气体交换
B．只有气囊在进行气体交换
C．呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换
D．只在肺部内进行气体交换
2011年底，有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬，中华沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝，中华沙鸭的生殖方式是（ ）
A．体内受精、卵生 B．体内受精、胎生
C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生
