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在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌...

在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌一般培养方法中叫做( 

A.种植      B.接种     C.培养     D.结合

 

B 【解析】 试题分析:培养细菌和真菌的方法是配制培养基,高温灭菌,接种和恒温培养四个步骤。其中将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种。在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,硬币上的细菌就附着在培养基上了表示接种。故选B。 考点:本题考查细菌的培养方法。  
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考点分析:
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在探究蚂蚁的通讯实验得出,蚂蚁的通讯方式之一主要是依靠( 

A.声音   B.动作   C.光线    D.气味

 

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表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是( 

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物

步骤2

根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食

步骤3

在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究

步骤4

通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物

A.步骤1    B.步骤2   C.步骤3    D.步骤4

 

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探究实验为避免误差,需要计算平均值,但个别例外.下列实验不需要取平均值的是( 

A.探究蚂蚁的通讯

B.烟草浸出液对水蚤心率的影响

C.测定种子的发芽率

D.探究植物对空气湿度的影响

 

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通过学习探究“动物的绕道取食”,你认为下哪项是错误的?(  )

A.“尝试与错误”是常见的学习行为

B.用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少

C.动物能学会绕道取食

D.“绕道取食”是动物的先天性行为

 

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某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( 

  

完成取食前的尝试次数

75

158

32

6

A.甲→乙→丙→丁    B.乙→甲→丙→丁

C.丁→丙→甲→乙    D.甲→丁→丙→乙

 

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