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在I、II、Ш三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适...

在I、II、Ш三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表).

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实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是  

A.培养皿I和III       B.培养皿II

C.培养皿I和II         D.培养皿II和III

 

D 【解析】 试题分析:微生物在生命活动过程中,需要不断地从外界吸收营养物质,通过新陈代谢,获取能量并合成自身的营养物质,以维持正常的生长和繁殖。这些营养物质主要是碳源、氮源、生长因子、无机盐和水这五大类。因此,培育细菌和真菌等需要进行制作培养基,目的要明确,营养要协调和PH要适宜,以满足微生物生长和繁殖的需要。分析表中Ⅰ有琼脂、糖类,微生物数量是35个,Ⅱ培养基中有琼脂、糖类和维生素则大肠杆菌数量达到250个,这样Ⅰ和Ⅱ不能说明大肠杆菌需要糖类,也可是琼脂提供的物质;但是Ⅲ培养基中有琼脂和维生素,结果微生物数量是0,说明培养基中没有糖类则大肠杆菌不能生长,这样Ⅲ和Ⅱ大肠杆菌的生长没有琼脂和维生素一样生长繁殖,从而说明明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿II和III 。故选D 考点:本题考查探究实验结果的分析方法。  
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考点分析:
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在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( 

A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养

B.分别采集两种环境中的标本

C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养

D.设置对照,并在两种环境中培养

 

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在“检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,下列有关说法不正确的是( 

A.在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种

B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理

C.本实验需要设置对照实验

D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理

 

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在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌一般培养方法中叫做( 

A.种植      B.接种     C.培养     D.结合

 

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在探究蚂蚁的通讯实验得出,蚂蚁的通讯方式之一主要是依靠( 

A.声音   B.动作   C.光线    D.气味

 

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表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是( 

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物

步骤2

根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食

步骤3

在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究

步骤4

通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物

A.步骤1    B.步骤2   C.步骤3    D.步骤4

 

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