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下面的图解表示生物体的结构层次,请你将它填写完整。(5分)

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①组织,②器官,③植物体,④系统,⑤动物体或人体。 【解析】 试题分析:动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。故答案为:①组织,②器官,③植物体,④系统,⑤动物体或人体。 考点:本题考查生物体的结构层次,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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如图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:

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(1)图中的     过程(填序号)细胞数目增多,形态不变,表示细胞的        。细胞进行分裂时,先分裂细胞核,细胞分裂的结果是遗传物质平均分配到两个子细胞中去。

(2)图中的       过程(填序号)细胞数目不变,形态改变,表示细胞的           。该过程的结果是形成了不同的          

 

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下列结构所属组织的字母序号填入表中相应空格中:

结构

洋葱表皮

洋葱根尖分生区

番茄果肉

导管和筛管

组织

 

 

 

 

A.输导组织      B.营养组织      C.保护组织      D.分生组织

 

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物体结构和功能的基本单位是          。衣藻、草履虫等只有一个细胞,这类生物称为          生物;大多数生物都是由许多细胞组成的,称为           生物。

 

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一株小麦的生长发育,要受到多种因素的影响。如:阳光、水、大气、土壤的特性、麦蚜虫、蝗虫、田鼠、杂草等,分析上述实例,说说影响这株小麦生长的非生物因素和生物因素分别是什么?(4分)

非生物因素:                                                           

生物因素:                                                            

 

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