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认真观察下图,完成下列问题:(每空1分,共7分) (1)整个人体都是由A细胞发育...

认真观察下图,完成下列问题:(每空1分,共7分)

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(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________________。

2)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于_____________。

3)A细胞经过a过程形成Bl----- B4几种不同形态的细胞群,则a过程为__________

(4)植物叶片由B1、B2、B3三种组织构成,B1     _____组织,在叶的结构中,属于此组织的结构是____________。

(5)验证水是光合作用的原料时,可把叶的             切断,切断的结构是图中的组织_________(填字母)。

 

(1)受精卵 (2)器官 (3)细胞分化 (4)营养 叶肉 (5)主脉(或主叶脉)B2. 【解析】 试题分析:受精卵是生物体发育的起点。在生物生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化,细胞分化形成不同的组织。组织是由一些形态相似和结构功能相同的细胞和细胞间质组成;植物体形成的主要组织有保护组织,营养组织、分生组织和输导组织等,分生组织是指在植物体内有一部分细胞,始终保持分裂能力,特点是细胞较小,细胞壁薄,细胞核较大,细胞质粘稠,具有分裂的能力,不断地分裂产生新细胞;保护组织具有保护的作用;营养组织的细胞壁薄、液泡大,细胞核大,细胞质浓,贮存营养物质,叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,能制造有机物;输导组织中有运输水和无机盐的导管,筛管运输有机物,具有运输和支持。由不同的组织按照一定的次序联合在一起形成具有一定功能的结构叫做器官,植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子六种,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。图中可以看出A是受精卵,是生命发育的起点;A经过细胞的分化形成了B1—B4组织,组织形成了C器官,器官构成了D是植物体。其中图中的B1是营养组织,如叶肉等;B2是输导组织,组成导管和筛管,运输水和无机盐、以及有机物;B3分生组织,B4是保护组织等。因此,(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵。(2)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于器官。(3)A细胞经过a过程形成Bl----- B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化。(4)植物叶片由B1、B2、B3三种组织构成,B1属营养组织,在叶的结构中,属于此组织的结构是叶肉。(5)验证水是光合作用的原料时,可把叶的叶脉切断,切断的结构是图中的组织B2。 考点:本题考查生物体的结构层次,植物的体的几种组织。  
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考点分析:
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下面是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请回答:(每空1分,共4分)

A、盖盖玻片                  B、滴碘液

C、把洋葱薄膜放在载玻片上     D、在载玻片上滴清水

1)操作步骤的正确顺序是___________________________

(2)盖盖玻片时,要缓缓放平,这样可以避免产生___________。

(3)滴碘液的目的是它可把细胞核内的__________染成深色,便于观察。

(4)用显微镜观察时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖玻片,该物变形并移动,该物为______________

 

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根据所学知识,完成下列问题:(每空1分,共6分)

(1)、除病毒外,所有生物都由____________构成。

(2)、在显微镜视野中发现一污点,转动目镜和更换物镜污点依然存在,你推测污点在___________________上。

(3)、“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水自下而上往高处移动,植物体内的水向高处移动的动力来自_____________。

(4)、“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青的好时节。踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲除去绿汁液,最好选用 ____________。

(5)、大棚蔬菜和温室花卉都处在相对封闭的环境中,往往由于________________浓度低而影响产量。

(6)、小明爸爸做蒜蓉生意,帮爸爸卸车时,小明发现中间的蒜蓉比较热,这些热量来源于__________________。

 

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对于绿色植物来说,在晴天、多云、阴天、下雨四种条件下,主要进行的是(    

A.光合作用      B.呼吸作用     C.蒸腾作用     D.根的吸水

 

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若将某植株一片叶的主脉切断(如图),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸,在黑暗中放置24小时后,再光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要(     

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A.水和二氧化碳       B.叶绿素和阳光

C.水和阳光           D.水和叶绿素

 

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西瓜结果时,根系吸收的水分主要用于(     )

A、光合作用            B、蒸腾作用

C、果实的生长发育      D、植株的生长

 

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