为了探究种子的萌发,某生物兴趣小组作了如下实验:将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上,种子上面盖上一层纱布,然后进行以下四组实验。请你根据表格中提供的数据和结果回答问题。(5分)
实验 | 棉花状态 | 温度 | 空气 | 发芽率 |
A | 干燥 | 23° | 接触 | 0 |
B | 潮湿 | 23° | 接触 | 100% |
C | 潮湿 | -5° | 接触 | 0 |
D | 水中 | 23° | 隔绝 | 0 |
(1)选择A、B两组的实验变量是 。
(2)选择D、B两组实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要 。
(3)实验D与实验A不能进行对照,原因是这一对实验有关的操作中,有 个不同的因素,没有遵循控制 的原则。
(4)在学习科学探究中,下列有助于将来取得科学成就的是( )
A.认真和严谨的科学态度
B.勇于创新的精神
C.勇于挑战前人的观点
D.以上都对
根据下列示意图回答问题(10分)
(1)图甲所示的桃由 [ A ]果皮和[ ]____________ 两部分构成,其中A的作用是_________________;
(2)乙图所示种子结构中,胚所包含的结构包括______________(填序号);
(3)当一粒种子萌发时,首先要吸收______。同时营养物质逐渐转运,随后,胚根发育,突破种皮,形成 ;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育为茎和叶。
(4)桃花的结构图中,花的主要结构雄蕊由[②]_________(含有精子)和[③]构成;雌蕊基部膨大的部位是_________ ,在其内部的结构[ ⑥ ]_________含有卵细胞。
(5)在探究种子萌发的环境条件中,小明同学将种子均分为两组,一组置于冰箱中,另一组置于橱柜中,其他条件都适于种子萌发。小明同学探究的是_________对种子萌发的影响,这个实验是_______实验。
下图是某植物的细胞图,请看图回答(6分)
( 1 )细胞中能控制物质进出的是 [ 1 ]_____ ______;植物细胞特有的结构是:[ ]__________,[ ]___________,[ ]_____ ______;
(2)若要在显微镜下看到该细胞,对标本的要求是________而透明;
(3)细胞不断分化的结果形成了不同的细胞群,这些细胞群叫做_________。
如图是一个食物网,请据图回答问题(5分)
( 1 )生产者是___________。
( 2 )图中共有_______条食物链。最长的一条是____________________________。
( 3 )在该生态系统中,如大量捕杀蛇和鹰,这将会使这个生态系统中各种生物的___________和___________发生变化,从而破坏生态平衡。
晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
C.植物缺少水,影响光合作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用
为提高大棚内蔬菜的产量,根据生物学原理可采取的方法是 ( )
A.增加光照,提高温度 B.减少光照,降低温度
C.白天增加光照,夜间提高温度 D.白天增加光照,夜间适当降低温度