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某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)。下列描述正确的是:①该装置可验证植...

某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)下列描述正确的是:该装置可验证植物的光合作用能产生氧气 该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳; 丙内石灰水保持澄清; 丙内石灰水变浑浊

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A.①③       B.②④      C.①④     D.②③

 

B 【解析】 试题分析:由图中装置可以看出,甲中的氢氧化钠具有吸收吹进的空气中的二氧化碳的作用,由于植物进行光合作用需要以二氧化碳为原料,装置乙中的植物因缺少二氧化碳而不能进行光合作用,装置乙中的绿色植物可以进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时释放二氧化碳,二氧化碳进入装置丙,使丙中的石灰水变浑浊。所以此装置能验证植物进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。故A、C、D错误,B正确,故选B。 考点:植物的光合作用和呼吸作用  
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考点分析:
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当你与同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别的清新和湿润,这是由于绿色植物的

A.光合作用和呼吸作用             B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸腾作用             D.蒸腾作用和运输作用

 

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观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是

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A.都有种子          B.种子外都无果皮包被

C.叶脉为平行脉      D.种子外都有果皮包被

 

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在植树节种树时,为了提高树苗的成活率,应采取的措施有:

①带土移栽                ②剪去部分枝叶移栽

③中午阳光充足时移栽      ④移栽后马上大量施肥

A.①③           B.①②           C.②③           D.②④

 

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图是桃花结构示意图,图中能发育成果实的结构是

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A.①       B.②           C.③        D.④

 

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某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系,你认为该设计中不妥当的一项是

种子数量

温度

光照

水分

50粒

20℃

无光

水适量

50粒

20℃

有光

水少量

A.温度         B.光照        C.种子数量      D.水分

 

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试题属性

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