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下列哪句谚语能够说明生物的生活需要营养( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂扑...

下列哪句谚语能够说明生物的生活需要营养   

A种瓜得瓜,种豆得豆

B螳螂扑蝉,黄雀在后

C春种一粒粟,秋收万颗子

D朵朵葵花向太阳

 

B 【解析】 试题分析: 种瓜得瓜,种豆得豆,体现了生物的遗传现象,A不符合题意;螳螂扑蝉,黄雀在后 ,说明生物的生活需要营养,B符合题意;春种一粒粟,秋收万颗子,体现了生物能够繁殖后代,C不符合题意;朵朵葵花向太阳,是生物对环境光的刺激做出的一种反应,D不符合题意。 考点:生物的特征。  
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考点分析:
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人在剧烈运动后会排汗、深秋的植物会落叶,这些现象说明生物具有下列哪些特征   

A生物能进行呼吸

B生物的生活需要营养

C生物能排出身体内产生的废物

D生物能生长和繁殖

 

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下列各项中不属于生物的是    

A真菌              B计算机病毒            C蘑菇             D斑马

 

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实验探究题:

人工孵化鸡卵

实验目的:探究鸡卵孵化的外界条件

材料和用具:受过精的鸡卵、胶水、孵化箱

实验方案:取数量相等的三组受过精的鸡卵,甲组放在胶水里泡一下,乙、丙两组不泡,把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化,丙组放在室内自然条件下,每隔两天翻动一次。经过21天左右。请你设想:结果:经胶水泡过的甲组受精鸡卵__________________________;

没有泡过胶水的乙组受精鸡卵_______           _________

没有泡过胶水的丙组受精鸡卵_________________________。

分析原因:受精卵的孵化,胚胎的发育需要____________和_____________。泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与__________________________,未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于_________________________,所以都不能继续发育。

3上述三组实验中的对照组是        

 

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某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种   的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:

 

1号

2号

3号

4号

5号

空气

充足

 

充足

充足

水分

适宜

 

适宜

适宜

温度

25℃

25℃

25℃

0℃

25℃

光照

结果

萌发

不萌发

不萌发

 

萌发

分析表格,回答问题

12号培养皿的水分条件应该是        ,3号培养皿的空气条件应该是        ,4号培养皿种子萌发的结果是        

2此探究实验设置的对照组是       号。1号与4号对比,实验变量是      

31号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发,说明种子的萌发与      无关。

 

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下图为雌果蝇体细胞染色体图解,据图回答:

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1染色体上的B表示                      ,b表示             

2在形成卵细胞的细胞分裂过程中,成对基因Aa或Dd    要

3若一对雌雄果蝇的基因组成都是Aa,则后代的基因组成有          种。

 

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试题属性

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