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在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼...

在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼停止浮头,浮头原因是

A.黎明时水温低           B.水中缺少氧气

C.有利于食物的摄取       D.减少水的压力

 

B 【解析】 试题分析:生长在的池塘中的较多的藻类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了。 考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系。  
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考点分析:
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海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于       

A.甲壳动物     B.软体动物     C.鱼类       D.无法判断

 

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有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是   

A.鱼类动物   B.软件动物   C.甲壳运动    D.腔肠动物

 

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鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行   

A.摄食     B.散发体内的热量       C.吸收水分      D.呼吸

 

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按体内有无     可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物   

A.脊柱       B.体毛       C.鳃        D.肌肉

 

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探究题

阅读下面的材料,完善探究方案。

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开口说:“旱鸭子,你敢把头浸没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上待上一个小时吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却说:“等轮到我时,你早已憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。

根据你对蝗虫呼吸器官的了解设计一个方案探究蝗虫的呼吸器官所在的部位。

(1)提出问题:_____________________________?

(2)作出假设:______________________________。

(3)实验材料:清水,蝗虫2只,试管2个。

(4)实验步骤:

①取两支试管,编号为甲、乙,并放入等量的清水。

②把两只大小相同状态良好的活蝗虫分别放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的头部浸入水中,乙中蝗虫的_________________浸入水中

③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

(5)结果预测:____________________________。

(6)实验结论:____________________________。

 

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试题属性

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