Question

春天里百花盛开，蜜蜂在在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究

（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素．

猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色有关；

猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的       有关；

（2）试验步骤：

①试验原理： 比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因．

②猜想一： 用大小（选填相同或不同）      ，颜色（选填相同或不同）

    的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上, 记录单位时间内飞向不同纸花上的蜜蜂数。

③猜想二：用颜色大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种气味，挂在树枝上 ，记录单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数。

用颜色大小相同的两组纸花的原因是：                

（3）实验结果：

猜想一：飞向大小不同纸花上蜜蜂数接近

猜想二：飞向桂花香味的纸花上的蜜蜂数明显多于酸味的纸花上的蜜蜂数

（4）由此可以得出什么结论：                                    

Answer

（1）气味；

（2）②相同；不同；③控制变量；

（4）蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。

【解析】

试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。

（1）猜想二：我们可以假设蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。

（2）试验步骤：

一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰试验。②猜想一：用大小相同 ，颜色不同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上,记录单位时间内飞向不同纸花上的蜜蜂数。③猜想三：用颜色大小相同的两组纸花的原因是控制变量。

（4）实验结果：

得出什么结论：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。

考点：科学探究的基本环节。