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在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多( ) A.属 B.科...

在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多    

A           B         C          D

 

D 【解析】 试题分析:生物分类的等级单位从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位,分类单位越大,所包含的生物种类越多,所含生物的共同特征就越少,分类单位越小,所包含的生物种类越少,所含生物的共同特征就越多。 考点:生物的分类及分类单位。  
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考点分析:
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下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是   

A水杉          B雪松         C桫椤          D珙桐

 

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下列各组中,属于同一类生物的是     

A玉米、水稻、地钱     B松树、银杏、水杉

C葫芦藓、海带、石松  D草莓、菊花、蘑菇

 

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将下列生物与其所属类群连起来:

A_______B________C_________D_________E__________

 

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下列常吃的“菜”和所属类群连起来:

A_______B________C_________D_________E__________

 

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如图是细菌结构示意图,据图回答。

1写出细菌各部分结构和名称。

1________2___________3__________4_____________5___________6_________

2[1]的作用是________________________ [6]的作用是________________________[5]的特征说明细菌属于__________生物。

从细菌的结构中可以看出细胞中没有______________,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,因此营养方式为__________和__________。

 

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