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下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸...

下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:

⑴甲图中肉汤仍然保鲜的是___________瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的__________进入瓶中。

⑵甲、乙两组实验所控制的变量都是______

A瓶子的大小   B.细菌的有无

⑶乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法是________

⑷“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的____

A.巴氏消毒法   B.腌制法    C.脱水法

 

A细菌B高温灭菌或煮沸A 【解析】(1)甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B不作处理(没有高温灭菌),因此B瓶内有细菌,A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处,所以肉汤仍保鲜的是A瓶;而将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,因此.将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中空气中细菌进入瓶内. (2)甲图中A瓶与B瓶对照,A瓶煮沸即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B瓶不作处理,没有高温灭菌,因此B瓶内有细菌,实验变量是细菌的有无.甲图中的A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处;将瓶颈打断,因为空气中的细菌可以进入肉汤,因此乙图的实验变量也是细菌的有无.故选B. (3)甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌,A瓶是无菌的,所以甲图中控制变量的方法是高温灭菌. (4)为了排除由于偶然性引起的误差,增加实验的重复次数,提高实验的准确性.所以巴斯德的“鹅颈瓶”实验是要经过重复多次才能得出科学的结论. (5)法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的.由此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父“. 故答案为: (1). A (2). 细菌 (3). B (4). 高温灭菌或煮沸 (5). A 点睛: (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. (2)巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶肉汤不腐败,表明没有出现微生物.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了.  
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考点分析:
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将下面对应的原理填写到食品保存的方法后面

__________________________________________________

 

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下图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题

⑴细菌结构中,①和⑤的作用分别是_______________________

⑵与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制作____,在生态系统中属___________

⑶与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有_____结构;与青霉菌相比,细菌的细胞中没有___________

⑷细菌的生殖方式是_______________生殖,当[②]__________ 增厚时,细菌能够形成休眠体___________,以抵抗不良环境。

 

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下图是蝗虫的外部形态图,据图回答

⑴蝗虫的身体分为[一]_______________[二]_____________ 和[三]__________三个部分。

⑵蝗虫共有________对足,________对翅,翅和足都着生在蝗虫的____________部。

 

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保护生物多样性最有效的措施是

A. 迁地保护    B. 保护基因

C. 建立自然保护区    D. 保护濒危物种

 

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下列哪项不是威胁生物多样性的原因

A. 森林面积减少    B. 环境污染

C. 生物进化    D. 生物入侵

 

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