在“调查校园内的生物”活动中，下列做法正确的是
A. 小赵发现了一只老鼠，既害怕又觉得恶心，就没有记录
B. 小王发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回学校问老师
C. 小张的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学记录中都没有，便将它删去
D. 小李拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到校园栅栏外，也把它记录下来
下列我们身边的生物中，个体最小，一般需要借助电子显微镜才能看见的是
A. 大肠杆菌
B. 酵母菌
C. 草履虫
D. 流感病毒
下列选项属于生物的是
A. 橘子上长的毛
B. 柳树上飞出的柳絮的毛毛
C. 珊瑚礁
D. 机器人
下图为某生态系统的食物网简图，请据图分析回答：
(1)该生态系统的组成成分除了生物部分外，还差____________和____________等。
(2)该生态系统中鸟和鼠两者间是__________关系。
(3)食物链：“食草昆虫→鸟→蛇→猫头鹰”漏写了生态系统中的______者。
(4)若该生态系统受到铅、镉等重金属污染，则体内积累铅、镉最多的生物是_______。
(5)一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定，这说明生态系统有一定的_____________能力。
下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：
(1)如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是____作用，③代表的气体是__________。
(2)如果③表示的是氧气，则②表示的结构是___________，其中进行的生理活动是 __________作用，其意义在于为细胞生命活动提供___________。
(3)该细胞的生命活动由①控制，则①是指_____________。
(4)将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明__________已溶解在酒精中。
图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答(示例：[⑥] 载物台 )：
(1)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ⑦ ]__________________。
(2)对光时，转动转换器．使图甲中的[③]_________________对准通光孔。
(3)图乙表示________________(填“动物”或“植物”)细胞。
(4)图乙中①的功能是保护和控制______________________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[ ]______________________。
