玉米有时会出现白化苗,这种现象属于( )。
A. 有利,不遗传的变异 B. 不利,不遗传的变异
C. 有利,可遗传的变异 D. 不利,可遗传的变异
同卵双生的兄弟分别生活在农村和城市,几年后,生活在农村的哥哥比弟弟的肤色黑、体格健壮,这种变异属于( )
A. 可遗传变异 B. 不可遗传变异
C. 基因改变引起的变异 D. 染色体引起的变异
下列现象中,不能遗传的是( )
A. 菊花的黄色和红色
B. 安康羊的毛卷曲和不卷曲
C. 果蝇的红眼和白眼
D. 母亲是大学生,儿子也是大学生
实验分析
我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。
②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
③取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。
④取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化
(1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是___________________。
(2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了__________________________________。
(3)实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为食物的消化需要______________________________。
(4)预测实验现象:不会变蓝色的是________号试管,原因是_____________________。
(5)通过以上实验可以推测,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行_________________消化。
据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题:
(1)该模型此时模拟的状态是______(吸气还是呼气)。
(2)图中A表示______,图中B表示的是______,图中C表示的是______.图中D表示的是______,图中E表示的是______。
(3)用手下拉E,小气球______,表示______过程。
(4)用手上推E,小气球______,表示______过程。
下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 ________ 。
(2)在实验中设置A试管的目的是____________。
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(____)
A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管
(4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌________,胸廓_______,气体就被吸入肺;呼气时肋间肌和膈肌舒张, 胸廓__________,气体就被呼出。