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遗传物质从亲代可以传递给子代,在众多科学家不断观察、实验的基础上,破解了遗传物质之谜,根据下图所示,回答相关问题。

 

(1)如果图1表示的是细胞核内的示意图,最有可能是_______的细胞核(填“体细胞”或“生殖细胞”,里面的ABCD代表的是_______

(2)A、B、C、D所示结构用特殊的方法染色并处理后发现它由①②组成,如图2所示,具有遗传效应的物质是[  ]_______([  ]中填序号,_______上填名称,上面排列着能控制生物性状的片段叫_______

(3)2结构中的①代表的是_______,它和人体中的血红蛋白一样也是在_______指导与控制下合成的。

 

(1)生殖细胞; 染色体 (2)②,DNA; 基因 (3)蛋白质, 基因 【解析】试题分析:图1表示细胞核,ABCD代表染色体;图2表示染色体、DNA和基因三者之间的关系,①蛋白质,②DNA。 (1)男女体细胞中染色体是成对存在,在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分开,分别进入两个子细胞中,即生殖细胞中的染色体是成单存在的,因此图1所示最有可能是生殖细胞的细胞核,里面的ABCD代表的是染色体; (2)染色体是细胞核中载有遗传信息的物质,主要由DNA和蛋白质组成。一般情况下,每一条染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子含有很多个基因,即一个基因是DNA分子的一部分。具有遗传效应的主要物质是②DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息。 (3)图2结构中的①代表的是蛋白质,它和人体中的血红蛋白一样也是在基因指导与控制下合成的。 点睛:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中。  
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考点分析:
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生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。下图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题。

(1)甲图是_______示意图,它是由男性的_______产生的,其特点是______[填字母]

A. 体积大,营养多                B. 体积小,能游动,有细胞核

C. 体积大,不能游动                D. 体积小,无细胞核

(2)乙图是_______示意图,它是由女性的_______产生的。

(3)如丙图所示:甲、乙细胞结合成受精卵的部位是[  ]_______,胚胎发育的场所是[  ]_______

(4)甲、乙细胞中具有在传宗接代中起重要作用的物质,该物质存在于_______中。

 

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图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父方、母方都是纯种,下列说法错误的是(  )

A. 豚鼠的黑色是显性性状

B. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状

C. 子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种

D. 虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因

 

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下面成果中采用转基因方法的是    (  )

A. 袁隆平培育的杂交水稻

B. 将大鼠生长激素基因注入小鼠体内的受精卵中获得超级鼠

C. 英国罗斯林研究所培育的克隆羊多利

D. 普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒

 

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学习了遗传的物质基础后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是( )

A. DNA、染色体、基因    B. DNA、基因、染色体

C. 基因、DNA、染色体    D. 染色体、DNA、基因

 

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