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在一定的条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统( ) A. ...

在一定的条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统(  )

A. 能吸水、蓄水和散失水分    B. 有微生物不断分解有机物

C. 具有一定的自动调节能力    D. 能维持生物圈碳﹣氧平衡

 

C 【解析】生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,自动调节能力就越弱。生态系统的稳定性,是由于生态系统具有一定的自动调节能力。  
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考点分析:
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我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明(  )

A. 生物与环境相互作用    B. 生物适应环境

C. 环境影响生物    D. 生物影响环境

 

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在同一生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是(  )

A. 害虫和青蛙    B. 松树和松鼠    C. 青草和山羊    D. 水稻和杂草

 

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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(  )

①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异

A. ①②    B. ③①    C. ③④    D. ③②

 

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下列不属于生物的是(  )

A. 钟乳石    B. 柳树    C. 病毒    D. 草履虫

 

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科学探究:通过阅读课文,李辉同学了解了蚯蚓的生活习性:蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中,昼伏夜出,以土壤中的枯叶等有机物作为食物.读后,李辉同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣:蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中,还是干燥的环境中?为此,李辉同学进行了如下一番研究,并邀你一起来参与

(1)作出假设:你认为李辉同学作出的假设应是:蚯蚓喜欢生活在      的环境中.

(2)选择变量:根据李辉同学的假设,你认为他应选择      作为变量,其他诸如      (说出至少两项)等都要保持相同

(3)下面是李辉同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是     

A、在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿纸巾,然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察

B、在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤,然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察

C、在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤.然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察

(4)为减少实验误差,上述方案需经      (填“一次”或“多次”)实验.你认为实验的结果应该是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量      (填“较多”或“较少”)

 

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