当把绿色开花植物的种子播种到土壤里以后,种子会在适宜的条件下萌发并发育成新的植物体,新的植物体在经过开花、传粉和受精后,形成含有种子的果实,完成生殖和发育的全过程。如图是被子植物的一生示意图,请根据所学的知识回答相关问题:
(1)花在植物体的结构层次上属于______,其结构中____(填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系。
(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助________;自然界中很多植物进行异花传粉,成熟的花粉落到雌蕊的柱头上,不久就会萌发出花粉管,把精子运输到胚珠中,其中一个精子与卵细胞结合,另一个精子与__________结合,这就是绿色开花植物普遍存在的________现象。
(3)受精完成后,子房内的结构开始发育,其中,受精卵发育成______,受精极核发育成______。胚珠发育成种子,子房发育成果实。
如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置(每个瓶子里装了20粒种子),一段时间后③号瓶种子绝大多数正常萌发了,其余都没有萌发。据图回答问题:
(1)此实验的对照组是____号瓶,实验组是____号瓶。
(2)上述实验设计中,探究种子萌发需要适量水的实验组合是____号瓶和____号瓶;探究种子萌发需要适宜温度的实验组合是____号瓶和____号瓶。
(3)假如③号瓶中有4粒种子没有发芽,这4粒种子不萌发的原因可能是____________________。
如图1是菜豆种子和玉米籽粒的结构模式图。据图回答:
(1)与菜豆种子相比,玉米籽粒特有的结构是[______]。
(2)菜豆种子的主要结构是________,因为它是新植物体的幼体,由[______](填标号)四部分组成。
(3)菜豆种子的营养贮藏在[ ]________中,而玉米籽粒的营养贮藏在[_____]中。菜豆幼苗的根由图中的[ ]________发育而来,茎和叶由图中的[_]发育而来。
(4)农民播种要选择合适的季节,播种前要进行松土,播种后要适量浇水。据此,你认为种子的萌发需要哪些适宜的环境条件? ____________________。
(5)某生物兴趣小组还进行了“酸雨对种子萌发的影响”的实验探究。
他们准备了三种溶液:A组:pH=7的清水;B组:pH=5的酸性溶液(食醋和水勾兑);C组:pH=3的酸性溶液(食醋和水勾兑);
(pH值表示溶液酸碱度,当pH<7,为酸性,且pH值越小,酸性越强;当pH>7,为碱性,且pH值越大,碱性越强,当pH=7,为中性)
实验步骤:将50粒菜豆种子分散放在铺了土壤的培养皿里,保持湿润,放在有阳光的地方,4天后挑取18粒芽长(幼根)为1 cm的种子,平均分成三组,分别置于A、B、C三种溶液中,观察芽长的变化情况并做好记录。
兴趣小组将数据记录在表格中,并将A、C两组数据绘制成曲线如图2,表中是B组豆芽的芽长实验数据。
表 B组豆芽芽长
时间 | 芽长(cm) | 平均值 |
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第5天 | 1.0 | 2.8 | 3.0 | 1.7 | 1.1 | 2.4 | 2.0 |
第6天 | 1.0 | 3.0 | 3.1 | 1.9 | 1.1 | 2.9 | 2.2 |
第7天 | 4.8 | 3.9 | 3.2 | 3.8 | 2.0 | 3.0 | 3.5 |
第8天 | 5.2 | 4.3 | 3.5 | 4.1 | 2.3 | 3.0 | 3.7 |
①请在图2中绘制出B组豆芽芽长变化曲线。________
②由此得出实验结论是:___________________________________________________。
根据如图回答问题
(1)甲图所示种子的主要部分是[ ]________,它的外面有[ ]________保护。
(2)乙图中的A部分是由甲图种子的[ ]______发育成的;B部分是由种子的[ ]________发育成的;C部分是由种子的[ ]________发育成的,[ ]________为此过程提供营养物质。
(3)玉米种子与甲图中的种子相比,______只有一片,负责________营养,供种子萌发的营养物质储存在______中。
甲图是桃花的结构模式图,乙图是桃子(果实)结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)桃花的花为________性花,原因是__________________。
(2)完成传粉后,花粉粒受到雌蕊柱头黏液的刺激,萌发形成花粉管,穿过[_]花柱,将两枚精子送入胚珠完成受精,受精后甲图中的[ ]________发育成整个乙图所示的结构,其中甲图的胚珠发育成乙图中的[____]。
(3)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出桃子(____)
A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花托
下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示缺损部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A. ①
B. ②③
C. ④
D. ①②③④