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农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,但有时又要抑制植物的呼吸作用。下列...

农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,但有时又要抑制植物的呼吸作用。下列四个选项中,与其他三项不同的是(  )

A. 低温贮藏水果、蔬菜

B. 小麦种子晒干入仓

C. 贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳

D. 农田及时松土

 

D 【解析】低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,减少呼吸作用对有机物的消耗; 种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间; 藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间; 土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长。 因此,选项A、B、C的目的都是为了抑制呼吸作用,选项D的目的是为了促进呼吸作用。D符合题意。  
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考点分析:
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下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是( )

A. 观察人的口腔上皮细胞    B. 观察洋葱内表皮细胞

C. 观察酵母菌细胞    D. 观察玉米种子的结构

 

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某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是( )

A. 转动转换器--换用不同的物镜    B. 用较大的光圈--看到更大的视野

C. 移动玻片标本--找到要观察的物像    D. 微调细准焦螺旋--使物像更清晰

 

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如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

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有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是(  )

A. 尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管

B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

C. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

 

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如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?(  )

A. 小飞侠    B. 灰灰菜    C. 一米阳光    D. 风铃宝贝

 

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