某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩
B. [c]是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫
C. 如果[d]被切断,人不会及时松手,但还是会感到烫
D. 图中箭头表示“高温”能从[a]传到[c],再从[c]传到[e]
蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于
A. 自由运动 B. 协助呼吸
C. 减少体内水分蒸发 D. 保持体温恒定
某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )
A. 图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼
B. 螺丝钉起到支点的作用
C. 由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成
D. 3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时,下列关于青春期发育特点的描述,错误的是( )
A.身高体重明显增加
B.脑和内脏器官功能日趋完善
C.开始产生生殖细胞
D.生殖器官开始形成
图示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况,你认为曲线b代表的物质是
A. 尿素
B. 蛋白质
C. 葡萄糖
D. 无机盐
小华做“唾液的消化作用”实验时,记录了如下表格。得出的结论错误的是
试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分钟 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分钟 | 变蓝 |
A. 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B. 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C. 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D. 分析试管1,得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖