如图是植物细胞的相关概念图，有关描述正确的是（ ）
A. A紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构 B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. B中的“能量转换器”不包括线粒体 D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”--青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素主要存在于青蒿细胞的（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡
碘是人体的必需微量元素之一，有“智力元素”之称。健康成人体内的碘的总量约为30mg (20-50mg)，其中70%-80%存在于甲状腺。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A. 海带细胞中碘含量高于海水，可以说明细胞膜能够控制物质进出
B. 饮食饮水中长期缺碘，会造成甲状腺补偿性增生而出现肿大现象
C. 利用碘液能够使细胞核着色，是因为染色体遇到碘液被染成蓝色
D. 在玉米种子剖面上滴加碘液会变蓝，说明种子中含有较多的淀粉
“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
修正液是同学们常用的一种文具，有刺激性气味，某兴趣小组认为修正液对人体有伤害。以下是该兴趣小组的探究实验，请补充完整。
（1）提出问题：_____________________，作出假设：_______________________。
（2）实验材料：修正液/8只健康等状况相同的小白鼠，两个笼子，食物（米饭），水。
（3）设计并实施实验：
①将实验小白鼠随机分成2组，每组4只，分别装入A.、B.两个笼子中。
②将食物分为A、B两份，A中拌有修正液，B中_______________，作为_______组。
③将A.食物放入A笼，B食物放入B笼。
④观察小白鼠进食后的表现情况。
（4）实验结果预测：若A组的小白鼠___________，而B组的小白鼠正常，说明_______________。
（5）分析回答：每组4只健康等状况相同的小白鼠，而不是1只，目的是为了_________________。
阅读下列资料，回答问题：
资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工，蜂王是专职的“产卵机器”，雄峰唯一的任务是与蜂王交配，工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜，饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离．
资料二：如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．
原因 类群 | 偷猎 | 丧失栖息地 | 生物入侵 | 其他原因 |
哺乳动物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
（1）蜜蜂体表坚韧的_____，其保护和防止水分蒸发的作用．
（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有_____行为．
（3）工蜂之间通过_____（填“动作”、“声音”或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离．
（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是_____，保护生物多样性最有效的措施是_____．
