满分5 > 初中生物试题 >

下列各项中,属于生产者与消费者关系的是 A. 老虎吃野兔 B. 蛇吃老鼠 C. ...

下列各项中,属于生产者与消费者关系的是

A. 老虎吃野兔    B. 蛇吃老鼠    C. 青蛙吃昆虫    D. 蝗虫吃庄稼

 

D 【解析】试题分析:生产者是的绿色植物,因为植物能制造有机物,消费者指的是动物,因为动物不能制造有机物,必须以现成的有机物为食,生物与生物之间有某种逻辑关系:如竞争、合作和捕食等,A、B、C三个选项中的生物都是动物,都属于消费者,为错误项,蝗虫是动物,属于消费者,庄稼是植物属于生产者,二者存在吃与被吃的关系,D正确。
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考点分析:
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下列对生态系统的叙述正确的是(  )

A. 最大的生态系统是海洋生态系统

B. 为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响

C. 人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力

D. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

 

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生态系统的组成是

A.生物部分和非生物部分        B.动物和植物

C.生产者、消费者和分解者      D.所有生物

 

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螳螂捕蝉,黄雀在后中描述的现象体现了生物的基本特征是

A. 生物的生活需要营养    B. 生物能生长

C. 生物能排出体内废物    D. 生物能呼吸

 

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为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:

步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中.

步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上,封好.

步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,每天观察并做好记录.

请根据上述实验设计,并回答下列问题

(1)步骤一高温消毒的目的是_______________________

(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤:_____

(3)本实验中,实验组是___,对照组是_______________.实验变量是_____________

(4)实验探究的目的是______________

(5)实验结果:可观察到1号培养皿______.2号培养皿______

(6)本探究实验的结论是__________

 

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如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(请在括号内填数字编号,横线上填名称)

(1)图中[②]主要是由___组织构成的.它把两骨牢固地联系在一起.

(2)人体的运动系统是由___________组成的.

(3)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动___围绕___活动,于是躯体就会产生运动.

 

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试题属性

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