“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题:
(1)①是由种子的_______发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
(2)桔开花后,成熟的花粉从[___]中散放出来,要结出果实必须经过传粉和_______。
(3)E由D图中的[___]发育而来,E在植物体结构层次上属于_____。
(4)从E可判断桔属于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。
下列做法不利于维持碳-氧平衡的是( )
A. 对草原实施轮牧并控制放牧数量
B. 大力开展植树造林,增加绿色面积
C. 合理使用燃料,减少二氧化碳排放
D. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”
在植物体内水能往高处流,其原因是( )
A. 光合作用的结果 B. 呼吸作用的结果
C. 蒸腾作用的结果 D. 光合和呼吸共同作用的结果
下列关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是( )
A. 幼苗带土移栽可降低蒸腾作用
B. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C. 给农作物松土有利于根部的呼吸
D. 大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用
下列关于绿色植物生活的描述正确的是( )
A. 合理密植可提高光合作用的效率
B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐
C. 在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关
D. 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费
吃甘蔗时,向要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是( )
A. 上皮组织、营养组织、分生组织
B. 保护组织、营养组织、输导组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织
D. 上皮组织、营养组织、输导组织