满分5 > 初中生物试题 >

一个完整的生态系统应包括( ) A. 食物链、食物网 B. 生产者、消费者和分解...

一个完整的生态系统应包括(    )

A. 食物链、食物网    B. 生产者、消费者和分解者

C. 生物部分和非生物部分    D. 阳光、空气、水分等

 

C 【解析】食物链和食物网只包括生产者和消费者,缺少分解者和非生物成分,A错误; 生产者、消费者、分解者,只是生物部分,没有环境部分,不能构成生态系统,B错误; 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,C正确; 阳光、空气、水分等只是生态系统的非生物部分,不包括生物部分,D错误。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

种植水稻常用除草剂除掉杂草提高产量,原因是杂草与水稻之间存在有(  )

A. 合作关系    B. 捕食关系    C. 竞争关系    D. 寄生关系

 

查看答案

北流某些乡镇近年来出现了大棚种植反季蔬菜的热潮,并取得了良好的经济效益.大棚种植技术主要解决了作物生长的什么因素(  )

A. 光照    B. 温度    C.     D. 空气

 

查看答案

科学探究的一般过程为(  )

①作出假设  ②表达与交流  ③设计实验方案  ④发现问题、提出问题  ⑤得出结论   ⑥进行探究

A. ①②③④⑤⑥    B. ③⑥④①⑤②    C. ⑤②④①③⑥    D. ④①③⑥⑤②

 

查看答案

前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:

(1)要用图一所示的食物网表示完整的生态系统缺少了____________________,在图一中,鹰和蛇的关系是__________

(2)图一所示的食物网有__________条食物链,该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是:____________________

(3)图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,其他生物的变化是__________

A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

B.丙、丁的数量下降,甲的数量增加

C.甲、丙的数量下降,丁的数量增加

D.甲、丙、丁的数量都增加

 

查看答案

请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:

(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是___________

(2)樟树通过蒸腾作用可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明_______________。  

(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成_________供植物重新利用。

(4)生态系统中的物质、能量是沿着食物链进行传递的,能量传递的特点__________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.