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被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示。 (1)...

被称为微生物学之父的法国科学家设计了著名的鹅颈瓶实验,如图所示。
 

(1)设计这个实验的科学家是__________

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是________________________

(3)将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质的方法______________________________

(4)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的________

A.巴氏消毒法    B.腌制法     C.脱水法

(5)在生态系统中,大多数细菌和真菌作为__________参与物质循环。

 

巴斯德 空气中的细菌进入肉汤并大量的繁殖 高温加热 A 分解者 【解析】试题分析:此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容,巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生的,据此作答。 (1)巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”;(2)将“鹅颈”打断,使外界空气不经沉淀处理而直接进入营养液中,则空气中的细菌就进入肉汤,并大量繁殖之后,使肉汤腐败;(3)夏天可用高温加热方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质,这是利用了高温灭菌的原理;(4)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,故选A;(5)在生态系统中,细菌和真菌等能分解动植物的遗体遗物,产生二氧化碳和水,返回无机环境中,可见细菌、真菌等微生物作为分解者参与二氧化碳等物质的循环。
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考点分析:
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如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的_________(填字母)。它不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。

(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的________________。A与C的细胞里都没有__________________,只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为_____________生殖。

(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开________(填字母);夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中___________(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温_________________________________________________________

 

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观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题:

(1)填写图中数字所代表的结构名称。①__________   ;②________;③________;⑥________

(2)这种细菌能运动,这是根据图中序号______所代表的结构作出判断的。

(3)细菌的结构与植物细胞的结构最主要的区别是细菌没有________

(4)如果该细菌在条件适宜的情况下进行_______________生殖,如果每30分钟繁殖一代,那么10个细菌经过3小时会变成________个细菌。

 

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以下措施,不是为保护生物多样性而采取的是(     )

A. 建立自然保护区    B. 建立濒危物种的种质库

C. 围湖造田,垦荒种植    D. 加入国际《保护生物多样性公约》

 

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下列关于自然保护区的功能的叙述,错误的是(    )

A. 是“活的自然博物馆”    B. 是进行科学研究的“天然实验室”

C. 是“天然基因库”    D. 是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地

 

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保护生物多样性的最有效的措施是( )

A. 将濒危物种迁出原地    B. 将动物领养回家

C. 建立自然保护区    D. 建立种质库

 

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试题属性

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