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某校生物小组的同学捡到一只受伤的小麻雀。经观察,同学们发现学校里有很多麻雀的巢,...

某校生物小组的同学捡到一只受伤的小麻雀。经观察,同学们发现学校里有很多麻雀的巢,是哪家的麻雀“妈妈”丢了“孩子”?同学们希望小麻雀康复后回归父母的怀抱。请你根据下面提供的实验材料用具,设计一个实验,探究小麻雀和“妈妈”之间能通过哪种(视觉/听觉)通讯方式,有效的让“妈妈”找到小麻雀。实验设计可用铅笔绘图并用简短文字说明设计思路,也可以使用文字描述设计。实验材料用具:小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩、香水、温度计、望远镜、录音机、录像设备、放映设备若干。

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1.实验材料用具: “小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩”。 “望远镜、录音机、录像设备、放映设备” 2.实验设计: (1)听觉通讯组:设计关键为鸟笼内小麻雀声音与外界交流,但无进行视觉交流。 (2)视觉通讯组:设计关键点为鸟笼内小麻雀视觉可下外界交流,但声音无法与外界交流。 (3)对照组:设计关键点为鸟笼内小麻雀声音与视觉无法与外界交流。 3.观察并记录 【解析】1.实验材料用具: “小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩”。 “望远镜、录音机、录像设备、放映设备” 2.实验设计: (1)听觉通讯组:设计关键为鸟笼内小麻雀声音与外界交流,但无进行视觉交流。 (2)视觉通讯组:设计关键点为鸟笼内小麻雀视觉可下外界交流,但声音无法与外界交流。 (3)对照组:设计关键点为鸟笼内小麻雀声音与视觉无法与外界交流。 3.观察并记录 。  
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考点分析:
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某种遗传性贫血症(简称A症)是一种由于基因缺失或突变,导致血红蛋白组成成分改变的疾病。这种疾病的临床症状大多表现为贫血。

近期,某个研究小组使用一种新的基因编辑策略,可以在生命最初始阶段对__________进行基因编辑,将错误的基因片段加以修复,纠正了导致A症的突变。这项技术还能够“关闭”某些基因,也能够给人增加特定的基因。对于带有某些遗传疾病的人来说,生一个经过基因筛选和编辑的试管婴儿或许可以避免孩子携带致病的基因。但是,目的基因编辑技术在学术界引起了的争议……

请根据资料及上图所示,回答下列问题:

(1)下列关于A症叙述正确的是__________

a.可以通过“补铁”来根治A症

b.A症是由染色体数目增多引起的

c.一对表现型正常的夫妇不可以生下患病的孩子

d.通过基因编辑,可以避免下一代携带致病基因

e.A症症状大多数表现为贫血

(2)从理论上可推测A症为__________(显性/隐性)基因控制的遗传病。

(3)若夫妻双方中一方患病,另一方为A症基因携带者,则下一代有__________%的概率成为A症基因携带者。

(4)为了阻断父母携带的遗传病基因,可以以人类生命最初阶段的(见原文①)__________进行基因改动。

(5)请结合材料,谈一谈“基因编辑技术”可以存在争议是:__________

 

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生物界有许多奇妙的现象值得我们探索。某社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育的有关知识进行了探索。请根据图示回答下列问题:

(1)图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程的相似之处,则M为:__________

a.有性生殖    b.无性生殖    c.体内受精

d.体外受精    e.胎生    f.卵生

(2)图乙是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是[   ]____

(3)图丙是人体胎儿与母体的联系示意图,胎儿所获得营养需经过[   ]__________由[   ]__________从母体获得。

(4)“进化树”又称“系统树”、“谱系树”简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一个和种,两个分支相交处为节点,每个节点代表各分支的共同祖先,大小分支代表相互关联的几种动物之间的进化线索。请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系,将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。

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下图1所示,在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景,在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的姿势,手肘不敢乱动,经过检查出现肘关节桡骨脱臼现象,如图2所示。

请回答问题:

(1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌处于__________状态。

(2)人体的骨连结分三种形式,肘关节属于__________连结。据图2可知,桡骨脱臼时,[___]关节头从关节窝里滑脱出来。这种情况多见于2~4岁的小朋友,大于5岁就很少见了,原因之一是2~4岁年龄段小朋友__________比较松弛,固定桡骨的能力较弱。

(3)为预防小朋友肘关节桡骨脱臼,请你提出合理建议:____________________

 

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下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是(   )

A. 人类的进化现已停止

B. 现代类人猿现阶段也能进化成人

C. 人类进化过程与自然选择无关

D. 人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿

 

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比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马足进化历程的研究中,不可能获得的信息是(  )

A. 侧趾逐渐退化    B. 遗传物质基本相同

C. 足趾个数逐渐减少    D. 中足趾逐渐变得发达

 

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