植物、动物以及不同肤色的人为我们展现了生机勃勃的生命世界，这些鲜活的生物结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
将变形虫一分为二，一部分有细胞核，另一部分没有细胞核，则
A．无细胞核的一部分继续生活繁殖
B．有细胞核的一部分继续生活繁殖
C．两部分都能继续生活繁殖
D．两部分都死亡
下列有关显微镜的结构功能和操作的说法错误的是（ ）
A. 染色时应把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸水
B. 当视野中光线较暗时，可通过调节大光圈和凹面反光镜来进行观察
C. 要把视野中位于左下方的物像移到视野的正中央，应向左下方移动玻片标本
D. 显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的单个细胞的体积越大，细胞数量越多
春天连翘和紫荆竟相斗艳,秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素的
A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气
某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放有10粒种子，其他操作及结果如下表2：
表2
编号 内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 不洒水，拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水，把种子淹没，然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
请回答下列问题：
⑴1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有一种条件不同，其他条件都相同。这样的实验叫做____________。
⑵1号瓶和2号瓶的实验结果说明_____________________是种子萌发所必需的外界条件。
⑶ 1号瓶和_____________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
⑷1号瓶和4号瓶进行对照，你认为该实验的变量是______________。综合以上实验结果，说明种子萌发时需要___________；____________；___________，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。
【讨论】在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的好处是什么？
下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是__。
(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于__组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?__(任答两个部位);B4属于__组织,这种组织的功能是__。
(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集__,然后将其倾倒在[②]的__上。
