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某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物。请据图回答: (1)涡虫和...

某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物。请据图回答:

(1)涡虫和蛔虫分别属于 _________、 ____________。(填动物类群)

(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是体表有坚韧的 __________;身体和______都分节。

(3)蚯蚓身体分节,靠______辅助运动。

(4)猫的牙齿有门齿、犬齿和_______的分化。

(5)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用鳃呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为___________;鸟适于飞行,有______辅助______呼吸。

(6)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是______(填序号)。

A.生活环境的不同   B.脊柱的有无    C.生殖方式的不同

D.生活方式的不同       E.体温是否恒定         F.呼吸方式的不同

 

(1)扁形动物 线形动物 (2)外骨骼 附肢 (3)刚毛 (4)臼齿 (5)肺 皮肤 气囊 肺 (6)B、E 【解析】(1)涡虫和蛔虫分别属于扁形动物、线形动物。 (2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是体表有坚韧的)外骨骼;身体和附肢都分节。 (3)蚯蚓身体分节,靠刚毛辅助运动。 (4)猫的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (5)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用鳃呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为肺和皮肤;鸟适于飞行,有气囊辅助肺呼吸。 (6)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是脊柱的有无、体温是否恒定。  
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考点分析:
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如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。

(1)蝗虫的身体分为[]_____、[]______、[]______三部分,其中足和翅都长在[   ]_______

(2)仔细观察蝗虫的结构[1][2],会发现它们有许多_____,这也是节肢动物的一个共同特点。

(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[   ]______

(4)根据蝗虫的呼吸特点,你认为可采取怎样的灭蝗措施?___________________________________________________________________________

 

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判断正误

(1)珊瑚虫、涡虫、线虫、蛔虫都属于扁形动物。___

(2)鱿鱼、鳄鱼、金鱼、章鱼、甲鱼、鲨鱼都属于鱼类。___

(3)鱼类依靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。___

(4)能飞的动物一定是鸟类。___

(5)节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。___

(6)两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。___

(7)爬行类、鸟类和哺乳类的体温都恒定。___

 

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下列动物与人类的关系的说法中不正确的是(

A. 青蛙捕食农业害虫保护庄稼    B. 虾、蟹为人类提供动物蛋白

C. 果蝇使水果腐烂,没有利用价值    D. 蝗虫是农业害虫,造成粮食减产

 

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下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是( 

A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔

B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D.蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应

 

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鹰击长空,鱼翔浅底。下列关于诗词中所述生物的描述,错误的是(

A. 两种生物体内都有脊柱    B. 鹰的呼吸方式为双重呼吸

C. 尾鳍能控制鱼的前进方向    D. 它们都是恒温动物

 

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