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如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( ) A. ②是细胞...

如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )

A. ②是细胞的控制中心

B. ④可把光能转变为化学能

C. ⑤对细胞起保护和支持作用

D. ⑥能控制物质进出细胞

 

A 【解析】由图可知:①液泡、②细胞核、③细胞质、④线粒体、⑤细胞膜、⑥细胞壁. A、②是细胞核,是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育,A正确; B、④是线粒体,是动植物细胞都有的能量转换器,是呼吸作用的场所,C错误; C、⑤是细胞膜,能够控制物质的进出,C错误; D、⑥是细胞壁,对细胞起保护和支持作用,D错误. 故选:A.
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考点分析:
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下列四幅图中,为植物细胞结构示意图的是(   )

A.     B.     C.     D.

 

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仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

材料一:随着“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,弥河又见野鸭归来。雀巢星罗密布,喜鹊的叫声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的”气味”实现的。

材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)材料一中列举了两种生物的不同行为从行为目的看,其中喜鹊的叫声是_____行为,这种行为是由动物体内的_____所决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行_____

(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。

 

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仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼。它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。

(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了______的多样性。

(2)亲代金枪鱼鳍都是蓝色的,而后代中出现了黄色金枪鱼鳍和蓝色金枪鱼鳍,金枪鱼鳍的蓝色和黄色在遗传学上称为_____

(3)根据第(2)题可以判断出_____是隐性性状,这些子代的黄色金枪鱼鳍和蓝色金枪鱼鳍相互交配,他们的后代既有黄色金枪鱼鳍又有蓝色金枪鱼鳍,如果用A表示显性基因,a表示隐性基因,则后代蓝色金枪鱼的基因组成是_____,出现的概率是______

 

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阅读以下材料,回答问题:

材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。

材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:稻花香里说丰年,听取蛙声一片采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”……

(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徙属于            行为。

(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和            三者的协调配合,在            的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于            (填收缩舒张)状态。

(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的            ,可辅助呼吸。

(4)资料二中蜜蜂和蝗虫相比,前者的发育方式属于           

 

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周末,兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。

(1)一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过_____形成的。

(2)“扑棱”,一只野鸡飞了起来,向远处飞去………其特殊的呼吸方式____保证了它飞行时充足的氧气供应。

(3)“咦”,那边的一群小鸡正在啄食小砂粒,这是为什么呢?________

(4)“快看,好漂亮!”循声望去,一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为,从获得途径上属于_____行为。

(5)“咯咯哒……”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形对它的繁殖有什么意义?___________

 

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