通过学习生物圈中的绿色植物，小明发现这些绿色植物之间有一种进化的趋势，越来越适应现在的环境。为了更直观的体现这一想法，他将这些植物类群的代表植物一一列出，做了如下总结。
（1）生活在水中，没有根茎叶分化的如图中[ ]_________，代表_________植物。
（2）图中生活在阴湿环境中，依靠茎和叶吸收水和无机盐的是[ ]_________。
（3）具有专门的输导组织，用孢子繁殖，如图中的[ ]_________植物。
（4）B类和D类共同特点是能产生_________，并用其传播后代，而B、D类植物主要差别是_________。
（5）总体来说植物进化趋势主要是由水生到陆生，结构由简单到复杂，那请你给图中代表植物排序，从而表现出植物由低等到高等的进化趋势。用序号表示：__________________
是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流中。人的细胞离开人体就很难生存，眼虫也是一个细胞，那么到底它具有哪些结构可以帮助它独立生活呢?为了探究这一问题，小凯开始了他的探究。
（1）眼虫同草履虫（如图B）一样，属于________生物。身体微小，肉眼很难看见，所以想要了解其内部结构，小凯需要通过________来观察眼虫。
（2）通过仔细的观察，他发现眼虫身体呈绿色，所以他觉得眼虫身体内可能具有[5]_________。因为眼虫具有这个结构，他推理眼虫的可能通过_________方式，自己制造有机物，获取营养。而草履虫则是通过摄食获取营养，食物经过[ ]_________进入体内，形成[ ]_________，不能消化的食物残渣经过[ ]_________排出体外。
（3）眼虫的[3]号结构和草履虫的[14]号结构一样，其主要功能是_________。
（4）通过观察眼虫和草履虫一样可以运动，眼虫主要通过[ ]_________来运动，而草履虫则是通过[ ]_________来完成运动。
（5）根据观察，他发现眼虫体内有一个红色小点，运用这个结构它可以感知阳光，这个结构是[4]_________。如图2所示，在玻片的右侧增加光照，酿虫可能的反应是_________（填向左、向右或不动）。此实验说明，眼虫具有_________的生物特征。
请将下列生物和它们的类群或形态结构特点对应起来
请将下列生物组织和它们的功能对应起来
草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。 （ ）
“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔”主要指的是苔藓植物。 （______）
