自然选择能正确解释生物的（ ）
A. 生长发育 B. 遗传变异
C. 适应性和多样性 D. 个体差异
用达尔文的自然选择学说，分析狼的进化过程。
（1）狼群中存在着不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有 的特征，它为狼的进化提供了原始的材料。
（2）随着环境的改变，食物的减少，跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来，这就是 ；跑得慢的狼得不到食物，则不能生存下来，这就是 。
（3）狼的进化过程是通过 实现的。
下图是长颈鹿进化示意图，请据图回答。
（1）图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着 ，颈的长短是可以 的。
（２）图２说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由 此可知，颈长的变异相对环境变化而言是 （有利或不利）变异。
（３）图３说明颈长的个体能 下来，并 后代。从进化过程看，这种变异是由于 的改变而引起的。
（４）自然界中的生物，通过激烈的 斗争， 生存， 被淘汰的过程，就是 。
实验数据整理与分析：
同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：
| 第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | ||||||||
纸片的颜色 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | |||
红 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 | |||
黄 | 17 | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
绿 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 | |||
白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 | |||
（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是什么色。
（2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程
达尔文把通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的自然现象称为 。
环境的定向选择作用决定着生物进化的 。生物的多样性和适应性是 的结果。
