图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：
（1）染色体的主要组成成分是_____和_____。
（2）从染色体的形态和组成看，图甲表示__填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体为_______________。
（3）理论上推算，这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为。
（4）若该对夫妇中，丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂（dd），他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是_______________。
2011年全国第六次人口普查结果数据显示：男性人口占51．27％．女性人口占48．73％。总人口性别比为105．20(以女性人口为100．00)。在理论上。生男生女的几率是多少呢?八年级一班六个小组的同学想利用塑料袋和围棋子等材料用具进行探究，请你和他们一起完成以下探究活动：
①取一只塑料袋，注明“母亲”；取另一只塑料袋，注明“父亲”。
②向“母亲”的袋中装入100粒白色棋子，向“父亲”的袋中混合装入白色、黑色棋子若干粒。
③摇动袋子，使两种颜色的棋子混合均匀。
④分别从两个袋中随机抓取一粒棋子，组合在一起，并记录组合方式。
⑤将抓取的棋子放回到原来的袋内，摇匀，接步骤④重复50次。
请分析回答：
(1)注明“父亲"的袋子应该是透明的?还是不透明的?
(2)向“父亲"的袋中混合装入白色、黑色棋子各多少粒?
(3)两粒棋子的组合代表什么?
(4)请设计表格，记录全班的探究结果。
(5)预测探究结果并得出结论： 。阐明你的理由：。
2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。
（1）很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子，提醒大家不要再吃小龙虾了，那么小龙虾究竟是什么呢？小龙虾（如图）就属于（_____）
A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．棘皮动物
（2）小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢？针对这个问题，某中学七年级“未来生物学家”活动小组的同学作了探究：
①提出问题：__。
②作出假设：__。
③制定计划（略）
④设计实验并实施（如下图）。
“我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验，做了一个Y型的迷宫，A侧放了新鲜鱼块，B侧放了腐败鱼块，经过几百次观察，发觉小龙虾99％取向于新鲜鱼块。”
⑤分析实验结果，并得出结论。
（3）该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为________行为，动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为__________。
生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。
在实验课上，大家在观察老师准备的草履虫培养液时，发现在大试管的上层有许多游动的肉眼看不见的草履虫，下层数量明显减少。请同学们结合自己在实验室观察的结果，再结合以下显微图片的提示，回答以下问题。
（1）从图一得知，吸取草履虫培养液时应从培养液________层吸取。为什么_____。推测上下层数量差异的原因是___________。
（2）从图二所示分析，草履虫属于_____________（填“单细胞”或“多细胞”）生物。图二所放棉纤维的目的是__________；如果仔细观察高倍镜视野下被棉纤维围住的草履虫，你会发现草履虫最外面___________ 在不停地摆动，使得它在水中运动。你还会发现溶解在水中的微小物质，不断地经过口沟进入草履虫的细胞质中，在细胞质中不断聚集成大小不同的食物泡，见图三，这些食物泡随着细胞质的流动而不断的变___________（大或小），说明食物泡被草履虫__________ 了，进而得到了营养物质，消化后的食物残渣，我们也能清晰地看到从草履虫后面的_____________排出。生命活动所需氧气则通过___________从水中获得。
（3）图四所示是草履虫的___________过程1个变两个。
（4）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是 。
组别 | 营养液的种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25℃ C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水做培养液的对照组
（5）通过以上实验，我们发现草履虫等单细胞生物的_____等生命活动都在一个细胞中完成，故得出的结论为_______。
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究，有关叙述正确的是（ ）
组别
| 甲
| 乙
| 丙
|
实验处理
| 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里
| 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里
| 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里
|
实验结果
| 不发霉
| 发霉
| 不发霉
|
A. 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响
B. 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度
C. 该实验提示我们，低温和干燥有利于食品的储存
D. 霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核
