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分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量...

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:

(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是________ ,患有_________病.   

(2)曲线BC的下降与_________分泌________ 有关.   

(3)患者可通过什么方法进行治疗?_________ .    

(4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为________ 的生理过程.

 

甲 糖尿 胰岛 胰岛素 注射胰岛素制剂 消化和吸收 【解析】(1)图示中,在饮用葡萄糖溶液后,乙体内的血糖浓度在短暂升高(葡萄糖被吸收后进入血液)后即恢复正常(胰岛素的作用);甲体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明甲患有糖尿病. (2)正常人饮用葡萄糖溶液后,胰岛素分泌增加,使血糖加速合成糖元,从而降低了血糖浓度. (3)糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素是蛋白质激素,如果口服会被消化,失去疗效,所以只能注射. (4)验血前饮食,食物中的糖类会通过消化和吸收而进入血液循环,使血糖浓度升高,这样会影响化验的准确性.  
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考点分析:
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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:[来源:Z§x1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签AB

2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;

3A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B 缸不加,其他条件相同;

4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答:

实验要素
 

后腿长出的
平均时间(天)
 

前腿长出的
平均时间(天)
 

尾脱落的
平均时间(天)
 

尾脱落时的
平均体长(cm
 

A
 

4
 

7
 

26
 

07
 

B
 

5
 

9
 

37
 

13
 

 

1)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的

                           ;其中B缸起       作用。

2)根据实验结果,你得出的结论是:                                       

3)若要进一步验证甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选取10只相同的小蝌蚪,

将其            破坏,其它培养条件应与      (填AB)缸完全相同。

 

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唾液腺、汗腺是________ 分泌腺,甲状腺、卵巢是________ 分泌腺.(填内或外)

 

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某些化学物质,如人体呼吸作用产生的________ 等,也能调节人体的生命活动.

 

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人体内最大的内分泌腺是_________,它分泌________激素,胎儿时期分泌不足时会患_________,成年时分泌不足会引起_________,成年时分泌太多会引起_________ 

 

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甲状腺的激素的合成需要来自食物中的 _________作原料。因此,我们平时要适当食用一些含_________丰富的食物,如_________  _________等。

 

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