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在下列有关生物与环境关系的叙述中,正确的是( ) A.生物生存的环境是指影响生物...

在下列有关生物与环境关系的叙述中,正确的是(   

A.生物生存的环境是指影响生物生活的非生物因素

B.“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境

C.“适者生存”说明生物总是能适应多变的环境

D.生物圈是最大的生态系统,其范围包括大气圈、水圈和岩石圈

 

B 【解析】 适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。 A.生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,包括生物因素和非生物因素,A错误。 B.“万物生长靠太阳”,是环境因素光对生物的影响,说明生物生存离不开环境,B正确。 C.“适者生存”的生物,当环境发生巨大变化时,有些就不能适应环境了,如天旱水库干了,水库的鱼类会死亡,表明生物只能适应一定的环境变化,C错误。 D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,D错误。 故选B。
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考点分析:
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某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠和健康大鼠进行了如下实验。根据实验分析回答下列问题。

实验材料:山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠、健康大鼠等;

实验操作见下表,科研人员连续喂养16天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图所示。

组别

小鼠类型

处理方式

A

健康的大鼠

灌服生理盐水

B

糖尿病大鼠

灌服等量生理盐水

C

糖尿病大鼠

灌服_____

D

糖尿病大鼠

灌服降糖药物

 

1)实验中,A组健康大鼠应该用_____只。

2)实验过程,需要给C组大鼠灌服_____

3_____组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。

4)结合图、表信息分析可知,C组与B组对照,可得出结论:_____

5)有些鼠类是鼠疫杆菌的天然宿主,“鼠疫”是一种借助跳蚤传播的烈性传染病,可以在啮齿动物和人之间传播。鼠疫杆菌是引起“鼠疫”这种传染病的_____,用链霉素、庆大霉素等抗生素治疗鼠疫疗效较好,这类药物治疗“新冠肺炎”效果较差,原因是:_____

 

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白化病是由常染色体上的基因控制的遗传病,以下是某家族遗传病的家系图谱(基因用Bb表示)。据图回答下列问题。

1)图中Ⅰ—1给Ⅱ﹣6提供了_____条染色体。

2)图中Ⅱ﹣8表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征,这在遗传学上统称为_____

3)图中Ⅱ﹣6的直系血亲有_____(用图中的数字表示)。

4)依据图谱中的_____,可以判断白化病是一种隐性遗传病。

5)就肤色正常和白化这一对性状,Ⅱ﹣7体内控制这一性状的基因组成可能为_____;理论上,Ⅱ﹣6不携带致病基因的几率为_____

 

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下图为人体部分血液循环示意图(ad表示心脏四腔,AF表示器官)。据图回答下列问题。

1)心脏节律性收缩,将血液输送到全身各处。当心房舒张,心室收缩将血液射入动脉,此时房室瓣处于_____状态(填“张开”或“闭合”)。

2)图一中_____(填图一中字母)分泌的消化液不含消化酶。血液流经EF两种器官后,血液中都减少的成分是_____(选填“氧气”、“二氧化碳”、“尿素”或“葡萄糖”)。

3)图一中A器官包括三部分,分别执行不同的功能。某人由于饮酒过量,出现神志不清、走路摇晃、呼吸急促现象,这是因为酒精分别麻痹了A中的_____

4)某人口服淀粉胶囊药物治疗胃炎,药物有效成分被吸收后随血液循环到达病灶部位的途径是_____

A.先体循环后肺循环    B.先体循环,接着肺循环,后体循环

C.先肺循环后体循环    D.先肺循环,接着体循环,后肺循环

5)图二表示肾单位中原尿流经肾小管时某些物质的变化,甲、乙分别是_____

 

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下图是某同学用显微镜观察细胞时的某些实验操作,及观察到的番茄果肉细胞、洋葱根尖细胞和草履虫。据图回答下列问题。

1)图1中,用解剖针挑取番茄的部分果肉,所制成的玻片标本的类型为_____

2)图三视野中是根尖某部分的细胞,该细胞特点决定了其作用是_____

3)图四表示显微镜视野中草履虫物像的位置及运动方向(如箭头所示),若不及时移动玻片标本,草履虫将从视野中消失,把载玻片向_____移动可以避免草履虫游出视野。

4)草履虫细胞结构与图二和图三细胞结构的不同点是_____

 

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下图是大豆不同生长发育时期的示意图,豆制品内含丰富的蛋白质和人体必需氨基酸、维生素等有益成分,越来越受到人们的喜爱与关注。精准脱贫工作开展以来,为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。

1)大豆富含丰富的蛋白质,主要储存在图甲的[  ]_____中。

2)图乙中的B是由图甲[  ]_____发育而成。

3)图丁中F是由图丙中[  ]_____发育而成。

4)大豆收割后,下一年种植的植物一般都显著增产,请你说出其中的道理_____

5)兴趣小组同学对大豆的生理作用非常感兴趣,探究了下列实验:

①首先同学们对密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制了上图中图一所示的曲线。这一天中,积累有机物最多的点是_____

②当外界温度降低时,图一中的A点会向_____(选填“上”或“下”)移动。

③图二左侧装置中装有正在萌发的大豆种子(瓶中有适量的水),右侧密闭透明玻璃罩中放置健壮的大豆幼苗,将该装置放在阳光下一段时间后,打开阀门,大豆幼苗光合作用的强度将如何变化,为什么?_____

④兴趣小组设置了图三实验装置,一段时间后,发现甲、乙塑料袋内壁上有较多水珠,丙塑料袋内壁几乎没有水珠。若甲和丙对照,他们探究的问题是_____

 

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