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如图,点是线段的中点,点是线段的中点,且,,则 , , .

如图,点6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e的中点,点6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e的中点,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e      ,6ec8aac122bd4f6e      .

6ec8aac122bd4f6e

 

,, 【解析】本题考查的是线段中点的性质 根据点是线段的中点,点是线段的中点,即可求得MC、CN的长,从而得到MB的长。 ∵点是线段的中点,点是线段的中点,且,, ∴,, ∴ 思路拓展:利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,同时结合线段的和差关系.
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考点分析:
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已知A在数轴上表示的数,则与点A的距离为3个单位的点有          (    )

A.0个       B.1个       C.2个       D.无数个

 

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在所有连结两点的线中,       最短.

 

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如果点6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e的中点,那么6ec8aac122bd4f6e     6ec8aac122bd4f6e     .

 

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A、B两点间的距离是指                                    (     )

A.连结A、B两点间的线段;      B.过A、B两点间的直线;

C.连结A、B两点间的线段长;    D.直线AB的长;

 

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已知线段6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,利用尺规,作出一条线段,使它等于6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e-6ec8aac122bd4f6e

 

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