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（2005•湖州）观察下面图形我们可以发现：第1个图中有1个正方形，第2个图中共...
（2005•湖州）观察下面图形我们可以发现：第1个图中有1个正方形，第2个图中共有5个正方形，第3个图中共有14个正方形，按照这种规律下去的第5个图形共有
个正方形．
考点分析：
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（2005•湖州）初三（1）班研究学习小组为了测量学校旗杆的高度（如图），他们离旗杆底部E点30米的D处，用测角仪测得旗杆的仰角为30°，已知测角仪器高AD=1.4米，则旗杆BE的高为
米（精确到0.1米）．
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（2005•湖州）当x＞2时，化简
=
．
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cm．
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（2005•湖州）有一个密码系统，其原理由下面的框图所示：输入x⇒x+6⇒输出．当输出为10时，则输入的x=
．
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