（2006•山西）课堂上，刘老师给大家出了这样一道题：当x=3，
-1，2+
时，求代数式
÷
的值．小明一看，说：“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程．
考点分析：
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（2006•山西）二次函数y=ax
2+bx+c（a≠0）的图象如图所示．
有下列结论：①b
2-4ac＜0；②ab＞0；③a-b+c=0；④4a+b=0；⑤当y=2时，x只能等于0．其中正确的是（ ）
A．①④
B．③④
C．②⑤
D．③⑤
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（2006•山西）已知a，b是方程x
2-2x-1=0的两个根，则a
2+a+3b的值是（ ）
A．7
B．-5
C．7
D．-2
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（2010•娄底）一次函数y=kx+b（k≠0）与反比例函数y=
（k≠0）的图象如图所示，则下列结论中正确的是（ ）
A．k＞0，b＞0
B．k＞0，b＜0
C．k＜0，b＞0
D．k＜0，b＜0
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（2006•山西）小雨和弟弟进行百米赛跑，小雨比弟弟跑得快，如果两人同时起跑，小雨肯定赢．现在小雨让弟弟先跑若干米，图中l
1，l
2分别表示两人的路程与小雨追赶弟弟的时间的关系，由图中信息可知，下列结论中正确的是（ ）
A．小雨先到达终点
B．弟弟的速度是8米/秒
C．弟弟先跑了10米
D．弟弟的速度是10米/秒
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（2006•山西）图中圆与圆的位置关系有（ ）
A．相交
B．相离
C．相交、相离
D．相切、相交
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