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满分5
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初中数学试题
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（2013•大丰市一模）如果=3，则=（ ） A． B．xy C．4 D．
（2013•大丰市一模）如果
=3，则
=（ ）
A．
B．xy
C．4
D．
由=3，得x=3y，再代入所求的式子化简即可． 【解析】 由=3，得x=3y， 把x=3y代入==4， 故选C．
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考点分析：
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把分式
（x≠0，y≠0）中的分子，分母的x，y同时扩大得到原来的2倍，那么分式的值（ ）
A．扩大2倍
B．缩小2倍
C．改变
D．不改变
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（2008•无锡）计算
的结果为（ ）
A．b
B．a
C．1
D．
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代数式
中，分式的个数是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
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已知a、b、c是△ABC的三边，且满足a
4
+b
2
c
2
=b
4
+a
2
c
2
，试判断△ABC的形状．阅读下面解题过程：
【解析】
由a
4
+b
2
c
2
=b
4
+a
2
c
2
得：
a
4
-b
4
=a
2
c
2
-b
2
c
2
①
（a
2
+b
2
）（a
2
-b
2
）=c
2
（a
2
-b
2
） ②
即a
2
+b
2
=c
2
③
∴△ABC为Rt△． ④
试问：以上解题过程是否正确：______
若不正确，请指出错在哪一步？（填代号）______
错误原因是______
本题的结论应为______．
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（2009•温州）在学习中，小明发现：当n=1，2，3时，n
2
-6n的值都是负数．于是小明猜想：当n为任意正整数时，n
2
-6n的值都是负数．小明的猜想正确吗？请简要说明你的理由．
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试题属性
题型：选择题
难度：中等
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=3，则
=（ ）
（x≠0，y≠0）中的分子，分母的x，y同时扩大得到原来的2倍，那么分式的值（ ）
的结果为（ ）
中，分式的个数是（ ）