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小丽同学用漆包线在铁钉上绕成足够多的线圈匝数,用来探究电磁铁磁性强弱与电流大小的...

小丽同学用漆包线在铁钉上绕成足够多的线圈匝数,用来探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,如图所示:
(1)利用如图装置,小丽无法探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,原因是不能改变电路中的电流大小;在电源电压不变的情况下她还应选择一个______
(2)为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,小丽同学要将图中的电磁铁取下,换上另一个匝数不同且带有相同铁芯的电磁铁,她下一步的操作及要观察的是______

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(1)要研究电磁铁的磁性的强弱与电流大小的关系,由控制变量法的要求,即在线圈的匝数不变的情况下,改变电磁铁中电流的大小即可,故需要添加能改变电路电流的器材,即能判断所需添加的器材. (2)电磁铁磁性的强弱不能直接观察出来.就需要用转换的思路来认识.即通过它吸起大头针个数的多少判断即可. 【解析】 (1)研究电磁铁的磁性的强弱与电流大小的关系,就需要改变电路中电流的大小.而图示装置中没有滑动变阻器来改变电流大小,所以该同学无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,就需要一个滑动变阻器来改变电流的大小. (2)电磁铁磁性的强弱不能直接观察出来,要用转换的思路来认识.即转化为电磁铁所能吸引大头针的多少来判断;故其下一步的操作及要观察的是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数与上步实验相同,此时,观察该电磁铁吸引大头针的情况. 故答案为:(1)滑动变阻器;(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数与上步实验相同,此时,观察该电磁铁吸引大头针的情况.
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考点分析:
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成他的验证实验(选填“甲”或“乙”).
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序号
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物距/cm30152518
像距/cm15301723

的性质
倒立、缩
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倒立、放
大、实像
倒立、缩
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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