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如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m...

如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力.
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力.
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面.请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图.

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(1)知道物体的质量,利用重力公式求物体的重力;知道物体的体积(浸没时排开水的体积),利用阿基米德原理求排开水的重; (2)求出了排开水的重,利用阿基米德原理求物体受到水的浮力;在水中,物体受到的浮力加上拉力等于物体重,据此求绳子对物体的拉力,再根据力的作用是相互的求绳子所受到的拉力; (3)因为动滑轮可以省力,所以用动滑轮来提升物体. 【解析】 (1)物体的重力: G=mg=250kg×10N/kg=2500N, 物体浸没在水中排开水的重力: G排=m排g=ρ水v排g=ρ水v物g=1×103kg/m3×0.1m3×10N/kg=1000N; (2)物体浸没在水中所受的浮力: F浮=G排=1000N, 物体所受到的拉力: F拉=G-F浮=2500N-1000N=1500N; ∵力的作用是相互的, ∴提升物体时绳子所受的拉力: (3)因无法直接将该物体提出水面,为了省力,可以使用动滑轮,如图所示: 答:(1)物体的重力为2500N,物体浸没在水中排开水的重力为1000N; (2)物体浸没在水中所受的浮力为1000N,提升物体时绳子所受的拉力为1500N; (3)利用动滑轮,如图所示.
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考点分析:
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每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等.为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料--秆浆煤.若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃.求:
(1)水需要吸收的热量.
(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤.

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如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:
(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.如果在调节过程中发现杠杆左端偏高,则应将左端的平衡螺母向______调.
(2)实验过程中,给杠杆西端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆保持水平平衡状态,这时就可读出相应的数据.当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡,并进行相关数据的测量.但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验,其原因主要是______

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在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了;他想改变小灯泡的亮度;但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡的亮度就是不变.
(1)请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式:
______
______
(2)请你用笔画线代替导线,将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上,使滑动变阻器能改变小灯泡的亮度.

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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表一内.
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,将物体体积记录在下表一内.
(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点,作出图象,观察图象并得出结论:______
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点.观察分析做出判断:______
表一 表二
物体ABC物体DEF
质量/g 14.621.6质量/g9.020.315.5
体积/cm3 5.48.0体积/cm35.07.58.6
(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm3,它的质量是______g.
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在如图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2manfen5.com 满分网
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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