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如图中,a图所示的是一个风扇固定在小车上,当风扇向左吹风时,小车会向右运动; b...

如图中,a图所示的是一个风扇固定在小车上,当风扇向左吹风时,小车会向右运动; b图所示的是福娃贝贝和妮妮正在运动会上参加赛艇比赛时向后划水,赛艇向前运动的情景.上述两个事例所运用的相同物理原理是   
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根据物体间力的作用是相互的进行分析. 【解析】 当风扇向左吹风时,风扇给空气一个向左的力,同时空气会给风扇一个向右的力,因此小车会向右运动;  参加赛艇比赛时,当桨向后拨水时,水也会给桨一个向前的力,使船向前运动;所以这两个事例都说明了力的作用是相互的.因此它们共同运用到的物理原理是力的作用是相互的. 故答案为 力的作用是相互的.
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考点分析:
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程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请在图(a)方框内画出该实验电路阻
(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:
______;②______
(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图(b)所示,此灯泡额定功率是______W.
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(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测定某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:______
(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图(c)所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
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你的方法可能看到的现象和你的判断其中的物理道理
现象:判断: 
 

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