某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将______,电流表的示数将______.(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 | l | 2 | 3 |
电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
功率(w) | 0.484 | 0.24 | 0.60 |
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
①______;②______.
(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
灯丝电阻(Ω) | 10.00 | 9.38 | 10.42 |
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释:①______;②______.
考点分析:
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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图中所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力 F(N) | 测力计移动距离 s(m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:______.
(2)右图是测力计的放大图.结合左图你会发现导致实验结果违背物理规律原因.其原因是______.
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为______.
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影响导体电阻大小的因素很多.要研究其中某一因素对电阻大小的影响,必须使其它相关因素相同,这种研究方法叫“控制变量法”.该实验电路如图所示,各导体右端“S”表示导体的横截面积.
(1)为研究电阻与导体横截面积的关系,应选用______两根导体(填导体字母代号)进行实验比较.
(2)实验过程中,应调节______,保持先后两次实验时______表的读数相同,通过比较______表的读数,从而说明电阻的大小.
(3)运用“控制变量法”探索物理规律的实验很多,例如:探究电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系.请你再列举出三个运用这种方法的实验:
①______;
②______;
③______.
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做探究凸透镜成像规律的实验.
(1)通常选用蜡烛作为成像的物体,并以烛焰成像作为观察对象,而不是任意取一个物体(比如一支铅笔)作为成像的物体.以烛焰成像作为观察对象的优点是:______.
(2)所用光具盒中既有凸透镜也有凹透镜,其中凸透镜也有焦距不同的好几个,但都没有标签.若实验时希望从中选出一个焦距较小的凸透镜做实验,请说出一种简易的挑选方法:______.
(3)实验操作时,要求将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,并且调整三者的高度,这样做的目的是:______.
(4)通过实验发现,当从光屏上观察到清晰、倒立、缩小的像时,蜡烛到凸透镜的距离u与透镜焦距f的关系是______;并且发现,只要u与f满足______的关系,并适当调节光屏与透镜的距离,都能从光屏上观察到像.
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将图中的电路元件连接成电路.
要求:
(1)使螺线管的左端为N极、右端为S极;
(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强.
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在图所示的动滑轮上画出它的杠杆示意图(标出支点O、画出阻力示意图).
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