在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此...

在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象______，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲的装置即可．若要探究液体内部压强的特点，你认为哪个装置更适合，______．

使用压强计还可以比较不同液体的密度，请你设计一种方案还比校甲乙两液体的密度．______．
小刚同学认为液体内的压强与压强计的金属盒到容器底的距离有关，请你设计一种探究方案，可画出简图．______．

（1）甲装置的橡皮膜是平的，当倒入水之后，橡皮膜向外凸，说明液体对容器底有压强；（2）把甲装置插入水中，看到橡皮膜向上凹，说明水对橡皮膜有向上的压强．但是甲装置不能探究水对橡皮膜是否有向前、向后、向左、向右的压强，由于乙装置的金属盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后，能探究各个方向的压强．据此判断哪个装置更适合；（3）液体的压强与液体的密度和深度有关，将压强计的金属盒放在不同液体的相同深度，观察U形管两边的高度差，高度差大的液体在该处产生的压强大、液体的密度大；（4）验证液体内的压强与压强计的金属盒到容器底的距离是否有关，可以在两个容器里装同种液体，但液面深度不同，如图所示，使金属盒到容器底的距离相同，观察U形管两边的高度差，如果不相等，说明液体产生的压强与金属盒到容器底的距离无关．【解析】（1）甲装置，没有倒水时，橡皮膜是平的，向装置中加入一定量的水，观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底有压强．（2）甲装置缓慢地浸入水中，看到橡皮膜向上凹，说明液体内部能产生向上的压强．甲装置能探究液体内部能产生向上的压强，但是不能探究液体内部向前、向后、向左、向右向下的压强．由于乙装置的金属盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后，能探究各个方向的压强．所以要探究液体内部压强的特点乙装置更适合；（3）将压强计的金属盒放在不同液体的相同深度，观察U形管两边的高度差，高度差大的液体在该处产生的压强大，由于深度相同，高度差大的液体密度大；（4）如图，在两个容器里装同种液体，但液面深度不同，使金属盒到容器底的距离相同，观察U形管两边的高度差，虽然金属盒到容器底的距离相等，但高度差不同、液体产生的压强不同，说明液体产生的压强与金属盒到容器底的距离无关．故答案为：（1）橡皮膜向外凸；（2）乙装置；（3）将压强计的金属盒放在不同液体的相同深度，观察U形管两边的高度差，高度差大的液体在该处产生的压强大、液体的密度大；（4）在两个容器里装同种液体，但液面深度不同，使金属盒到容器底的距离相同，观察U形管两边的高度差，虽然金属盒到容器底的距离相等，但高度差不同、液体产生的压强不同，说明液体产生的压强与金属盒到容器底的距离无关．

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考点分析：

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在“测定木块的密度”实验中：
①实验原理：______．
②实验器材：______、量筒、小木块、水、针等．
③下表为实验数据，请计算密度的平均值，小木块密度的平均值为______克/厘米³．

实验序号	质量（克）	体积（厘米³）	密度（克/厘米³）
1	15.0	30.0	0.50
2	15.2	29.8	0.51
3	15.4	29.6	0.52

④实验过程中，影响测量结果（小木块的密度）的原因有很多，请写出其中一个：______．

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如图（a）所示，实心正方体A、B放置在水平地面上，受到的重力分别为20牛和60牛，A的边长为0.2米，B的边长为0.3米．
①求正方体A对水平地面的压力F_A．
②求正方体B对水平地面的压强p_B．
③若在正方体A、B上分别放置与A、B底面积相等、材料相同的长方体物块C和物块D，如图（b）所示，如果它们的高度h相等，正方体A和B对水平地面的压强分别为p_A′和p_B′．请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围．
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①电阻R₁两端的电压．
②电阻R₂接入电路的电阻阻值．
③当移动滑动变阻器的滑片P时，电流表A示数的范围．

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①电源电压．
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试题属性

题型：解答题
难度：中等