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电动机是利用 的原理使线圈转动,并利用 及时改变 ,以保持线圈的持续转动.

电动机是利用    的原理使线圈转动,并利用    及时改变    ,以保持线圈的持续转动.
(1)电动机的工作原理是:通电线圈在磁场中受力能够转动. (2)电动机能连续转动下去是利用了换向器能在平衡位置改变线圈中的电流方向. 【解析】 电动机是利用通电导体在磁场中受力使线圈转动的原理制成的. 为了使线圈能持续转动,利用换向器在线圈刚转过平衡位置时改变线圈中的电流方向,从而改变线圈在磁场中的受力方向,达到继续转动的目的. 故答案为:通电导体在磁场中受力;换向器;线圈中的电流方向
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考点分析:
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如图所示是小华实验小组探究电磁感应现象的实验装置.
(1)保持ab棒不动,闭合电路,检流计的指针不动,说明这时导线中______ (选填“有“或“无”)电流.
(2)当αb棒水平运动时,可以观察到电流表指针发生偏转,如果它的偏转的方向向左,若将ab棒看成是一个电源,则______端为正极.
(3)保持电路闭合,当ab棒向左运动和向右运动时,检流计的指针会向左和向右偏转,表明导线中的感应电流方向与______有关.
(4)将U形磁铁反转对调磁极,闭合电路,当ab棒向左运动和向右运动时,检流计的指针会向右和向左偏转,表明导线中的感应电流方向与______有关.
(5)实验中小华同学为了使检流计指针明显偏转,你认为他可能会采取哪些措施?(写出一条即可)______

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下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.manfen5.com 满分网
【实验器材】
蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.
【实验步骤】
(1)安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,屏上得到了烛焰清晰的像,这里凸透镜所成的像是______(选填“倒“或“正“)立______ (选填“放大”或“缩小”)的______ (选填“虚”或“实”)像.
(2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强),发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块______(选填“凹“或凸“)透镜,或者把光屏______ (选填“靠近“或“远离“)水凸透镜.
【实验反思】
近视眼的成因是______;应该佩戴______透镜制成的眼镜.
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老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度.
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向    调节.天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为    g.
小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为    N,土豆的密度约为    kg/m3.(g取10N/kg)
(2)小敏凭土豆虽能沉到水底,但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了土豆的密度.她的方法步骤是:   
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小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω).
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则接下来的操作是______
(2)图甲中是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小;导线不能交叉.
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时流过小灯泡的电流是______A,灯泡两端的电压是______V,灯泡的实际功率是______W.
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如右下图),根据图象提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为______W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而______(选“增大”、“减小”、或“不变”)
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(1)如图甲所示,温度计的示数为______℃.
(2)如图乙所示,指出温度计在使用过程中存在的错误.
(a)的错误是______
(b)的错误是______
(3)小英在完成实验后,取来另一组的实验室温度计测量同一杯热水的温度,发现两支温度计的示数并不相等,她猜想可能是温度计不准确造成的.请你帮她设计一个简单的实验帮她检验温度计是否准确.
检验方法:______
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