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如图所示,电热丝的电阻分别为R1=484Ω、R2=242Ω,电源电压恒为U=22...

如图所示,电热丝的电阻分别为R1=484Ω、R2=242Ω,电源电压恒为U=220V.分析电路图,解答下列问题:
(1)要求电热丝并联,各开关的应怎样设置?
(2)只闭合开关S2,求电路的等效电阻以及R1、R2两端的电压之比;
(3)求电路最大发热功率和最小发热功率之比;
(4)请指出该电路可能存在的安全隐患.

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(1)电路元件的连接有串联合并联两种方式,由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响,而并联电路中各元件互不影响. (2)只闭合开关S2时,R1、R2串联,根据串联电路的电阻特点求出等效电阻,根据串联电路的电流特点结合欧姆定律得出R1、R2两端的电压之比. (3)当两电热丝串联时电路消耗的电功率最小,根据P=表示出其大小;当两电热丝并联时电路消耗的电功率最大,根据P=分别表示出两电热丝消耗的电功率,两者之和即为消耗的最大电功率;进一步可求比值关系. (4)用一根导线将电源的两极直接连接起来,叫做电源短路.此时电路中的电流很大,会使保险丝熔断,甚至引起火灾. 【解析】 (1)两电热丝并联时的等效电路图如图所示: 则应断开开关S2,闭合开关S1、S3; (2)只闭合开关S2,等效电路图如下图所示: ∵R1、R2串联, ∴电路的等效电阻R=R1+R2=484Ω+242Ω=726Ω, ∵通过R1、R2的电流相等,且U=IR, ∴U1:U2=R1、R2=484Ω:242Ω=2:1; (3)当两电热丝串联时电路消耗的电功率最小, 最小为Pmin==; 当两电热丝并联时电路消耗的电功率最大, 最大为Pmax=+=+=, ∴Pmax:Pmin=:=9:2; (4)当S1、S2同时闭合时,电流如图红线所示: 会造成电源短路,会使保险丝熔断,甚至引起火灾. 答:(1)电热丝并联,应断开开关S2,闭合开关S1、S3; (2)只闭合开关S2,电路的等效电阻为726Ω,R1、R2两端的电压之比为2:1; (3)电路最大发热功率和最小发热功率之比为9:2; (4)当S1、S2同时闭合时,会造成电源短路.
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考点分析:
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图中均匀杠杆和动滑轮的自重均为G,杠杆上的重物挂在中点,两装置中所提物体重均为G,不计绳子的重和装置内的摩擦,求:
(1)竖直向上的拉力之比F1:F2=?
(2)两装置的机械效率之比η1:η2=?

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在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有:电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.图甲是没有连接完的实物电路.
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(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是:①______;②______
(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P 到某处,发现电压表的示数为 2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片 P 向______端滑动.
(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U-I图象如图乙.据此可计算出小灯泡正常发光时,灯丝的电阻值是______Ω,滑动变阻器消耗的功率是______W(设电源电压保持不变).
(5)若在实验器材中拿走电流表,补上电阻箱和单刀双掷开关,请设计一个测量小灯泡电功率的电路图并画在虚线框中.

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小红所在的实验小组在用天平和量筒探究铁的质量与体积的关系时,得到了下列一些数据:
实验次数物体质量m/g物体的体积V/cm3质量与体积的比值m/V/
[g/cm3]
179107.9
2158207.9
3______30______
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第3次实验的装置如图1所示,请你将铁块质量的读数填入表内;处理和分析表中的数据可得出结论:______
小瑞所在的实验小组,在用天平和量筒来探究液体的质量与体积的关系时,人们到了下列一些数据:
实验次数烧杯和液体的总质量m/g液体的体积V/cm3
18010
29020
310030
411040
请你用描点作图的方法将此实验数据绘成m-V图线,并在图2上标注烧杯的质量.
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在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)利用平行光会聚法可测出凸透镜的焦距,请在图甲虚线框内画出原理图.
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(2)将直尺、点燃的蜡烛、凸透镜、光屏按如图乙所示的位置放置,从左向右看到如图丙所示的位置关系.调节的方法是:______
(3)实验中使烛焰从距透镜较远处逐次靠近透镜时,每次都要调节______的距离,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(4)当物距小于焦距时,无论怎样调节光屏都不能在光屏上找到烛焰的像,你观察像的方法是:______
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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
 质量
/g
温度升高10℃所
需要的时同/s
温度升高20℃所
需要的时间/s
温度升高30℃所
需要的时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质______
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量______(大于/小于)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(填“沙子”或“水”)升高的温度更高;
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)的结论不符,你认为可能的原因是:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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