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如图是小明实验小组选用的测量小灯泡电阻所需的电路元件,小灯泡的额定电压约为3.8...

如图是小明实验小组选用的测量小灯泡电阻所需的电路元件,小灯泡的额定电压约为3.8V,估计小灯泡的电阻小于15Ω.
(1)根据如图1所示的实验电路,用笔画线代替导线,将图2中的电路元件连接完整.
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(2)当闭合开关后,若出现了如下不正常的现象,请你从下列选项中选择可能的原因填入表格中右列的空格中.A.电路中ab断路;B.电路中ab短路;C.电压表并联在滑动变阻器两端.
顺序现  象可能原因
灯泡亮度电流表读数/A电压表读数/V
不亮O.25   
不亮4.5 
逐渐变亮逐渐增加逐渐减少 
(3)根据正确的实验数据描绘出的小灯泡伏安特性曲线并非是直线,其原因是______
(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程.由灯泡的额定电压和电阻计算灯泡的电流,确定电流表的量程. 注意电压表和电流表的正负接线柱. 滑动变阻器选择一上一下串联在电路中,注意电路图和实物图中接入的部分相对应. 从电源正极开始,按照电流方向,依次串联各元件到电源负极,电压表与灯泡并联. (2)电路故障由两类:短路和断路;电路短路时,短路部分无电压,电流大;电路断路时,断路部分无电流,电压大; (3)导体电阻的决定因素有:导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素.因此从导体的决定因素入手来分析. 【解析】 (1)灯泡额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程. 灯泡电流大约为:I===0.25A<0.6A,电流表选择0~0.6A量程. 电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出. 电路图中,滑动变阻器连入左半段,滑动变阻器接入左下端接线柱,上面接线柱任意选择. 从电源的正极开始,按照电流方向,依次串联开关、电流表、灯泡、滑动变阻器到电源的负极,电压表并联在灯泡两端.如图. (2)甲现象中灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,因此故障原因是灯泡断路,故选A; 乙现象中灯泡不亮,电流为零,电压不为零,说明灯泡短路,故选B; 丙现象中灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大,而电压表示数逐渐变小,说明电压表并联在滑动变阻器两端,故选D; 故答案如下表; 顺序 现  象 可能原因 灯泡亮度 电流表读数/A 电压表读数/V 甲 不亮 O.25  A  乙 不亮 4.5 B  丙 逐渐变亮 逐渐增加 逐渐减少  D (3)描绘出的小灯泡伏安特性曲线并非是直线是因为导体中有电流通过时,导体都要发热,且电流越大,温度越高.导体的温度越高,导体的电阻就越大. 故答案为:温度的变化,导致了电阻的变化.
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考点分析:
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如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验
次数
电阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
实验
次数
电阻U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.1
(1)分为两组实验用了______法,上述数据可以总结为关系式______.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______
(3)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______
(4)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究______和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.

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小明发现了以下现象:将原来静止着的空车推动很容易,但用同样的力很难推动一辆载重车.一般小汽车从静止加速到100km/h,只需十几秒的时间,而满载的货车加速就慢得多.
(1)由此可以初步得到假说:物体受力一定时,它的质量越______,运动状态越容易改变.
(2)给你一块木块、一个砝码、一个大钩码和一根细线、一个滑轮、一个秒表,请你设计一个实验,在光滑的桌面上检验你的假说是否正确.
实验步骤:______
(3)若你的假说是正确的,你将看到的现象是______
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阅读下列材料,按要求回答问题.
太阳能被称为21世纪新能源.太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动的一种新型汽车.如图所示是一辆太阳能实验车.车上的太阳能电池板的有效面积S=8m2.在晴朗的天气里,太阳光垂直照射到电池板每平方米面积上的辐射功率P=1kW,电池板产生的电压U=120V,对车上的电动机提供I=10A的电流,请解答:
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如图所示,东湖中学想用离心泵将湖中的水抽到C处的养鱼池中.要求在30min内至少向养鱼池中输水120m3,学校领导将以下几个需要解决的问题交给了科技小组.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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