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夏天,有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外,希望牛奶不致很快变质,这是利...

夏天,有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外,希望牛奶不致很快变质,这是利用水    时从牛奶    热的道理.
汽化是指物体由液态变成气态的物态变化过程. 蒸发是汽化的一种,是缓慢的汽化现象. 蒸发时需要从周围吸收热量. 【解析】 夏天,用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶,由于湿毛巾中的水分蒸发时从周围吸热,是牛奶的温度降低,所以,可以延长牛奶的保质时间. 故答案为:蒸发;吸.
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考点分析:
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物理科代表和班长就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执,班长认为不应关机,因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能;物理科代表认为应该关机,理由是饮水机在放学后从17:00到第二天08:00共15h期间会间歇性加热,白白消耗电能,反复加热的水也不利于身体健康.
次日早晨,他俩先观察到如图所示的饮水机有加热和保温两个档位,铭牌数据如下表.然后启动饮水机,将热水箱中的30℃的冷水加热到90℃,用时10min.他俩继续观察,发现保温28min后加热器会重新加热,2min后又回到保温状态.(饮水机始终在额定电压下工作)     
 水桶容量 20L
 热水箱水量 1kg
 额定电压 220V
 加热功率 500W
 保温功率 50W
(1)热水箱中30℃的冷水加热到90℃所吸收的热量是多少?[c=4.2×103J/]
(2)将热水箱中30℃的冷水加热到90℃消耗的电能是多少?
(3)通过计算比较谁的做法更节能.(假设放学时饮水机刚好处于保温状态,工作过程中间歇加热的规律不变)

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