Question

小华同学用量筒和托盘天测量牛奶的密度．
（1）在调节放置在水平桌面上的托盘天平时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动．
（2）当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该______（选填“增加”或“减少”）砝码．
（3）他按甲、乙、丙的顺序进行实验．根据图中数据可知：杯中牛奶的质量为______g；牛奶密度为______kg/m³．
（4）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为______，这样调整的好处是______．

Answer

（1）（2）根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉，调节过程中，调节天平平衡时，平衡螺母向上翘的方向移动．
称量中，增加或减少砝码或移动游码．
（3）杯中牛奶的质量，应用图乙中杯与牛奶的总质量减去图甲中空杯的质量．牛奶的密度可用密度的公式计算得出；
（4）图中的实验顺序存在最大的问题就是，当将杯中的牛奶倒入量筒中时，杯壁上会附着着一定量的牛奶，从而使体积测量的数值偏小．
【解析】

（1）调节天平平衡时，指针停在分度盘的右侧，说明天平右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，平衡螺母向左移动．
（2）称量物体质量时，指针偏向分度盘的左侧，说明天平左端下沉，要增加砝码．
（3）读图可知，图甲中空杯的质量为20g+20g=40g，
图乙中牛奶与杯的总质量为100g+50g+2.4g=152.4g，
量筒中牛奶的质量=152.4g-40g=112.4g，
量筒中牛奶的体积V=100cm3，
牛奶的密度ρ===1.124g/cm3=1.124×103kg/m3；
（2）分析可知，由乙到丙的过程中，烧杯中会不可避免地残留一定量的牛奶，因此，合理的实验顺序应为乙、丙、甲，这样调整的好处是可以减小牛奶由于附着在烧杯壁上而产生的误差．
故答案为：（1）左；（2）增加；（3）112.4；1.124×103；（4）乙、丙、甲；避免了杯壁粘有牛奶而造成误差．