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在用电压表、电流表探究通过电阻的电流和两端电压关系的实验中: (1)小刚根据电路...

在用电压表、电流表探究通过电阻的电流和两端电压关系的实验中:
(1)小刚根据电路图连接了如图所示的实验电路,小军检查后发现有一根导线连接有误,请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是______
(3)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V的示数,得到一组实验数据,如下表所示.
实验序号12345
电压表V示数(V)1.61.82.02.22.4
电流表A示数(A)0.160.180.200.220.24
小刚根据测出的数据可以得出结论:______.该实验电阻的大小为______
(4)为了使结论更具有普遍性,小刚还应______

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(1)研究电流和电压的关系时,定值电阻和滑动变阻器组成串联电路,电流表测电流,电压表测量定值电阻两端的电压; (2)电流表无示数说明电路中有断路的地方,电压表有示数,说明电压表和电源连接的部分电路中无断路; (3)分析实验数据,结合控制变量法的思路,得出正确的结论,并根据欧姆定律求出电阻的阻值. (4)物理规律探究性实验中,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性,为使结论更具普遍性,要进行多次测量. 【解析】 (1)电压表测量定值电阻的电压,应并联在定值电阻两端,图中电压表与定值电阻和滑动变阻器并联了.如图所示: (2)①电流表无示数,说明有断路; ②电压表的示数为电源电压值,说明电压表测量的是电源电压,电压表→电流表→电源→开关→滑动变阻器这个部分没有断路; ③取下电阻,两表的示数仍然不变,说明电阻不起作用,没有连入电路; 因此故障是电阻断路了. (3)分析表格中记录的数据,可知电流变化的倍数和电压变化的倍数相等,故可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成正比; 由表格可知,当U=1.6V时,I=0.16A,电阻的阻值R===10Ω. (4)为使结论更具普遍性,要改变电阻的阻值,进行多次测量(即重复实验). 故答案为:(1)如图所示;(2)电阻断路;(3)当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成正比;10Ω;(4)改变电阻的阻值,进行多次测量.
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考点分析:
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风速
小车受到的空气阻力/N0.82.23.8
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物质实验次数体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
551
10101
2020l
56813.6
水银1013613.6
2027213.6
(1)比较第①②③三次实验数据,可以得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成______
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为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
200.3
0.5
400.5
尼龙丝300.5
尼龙丝400.5
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为____________的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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